Grátis: Com a evolução do processo de avaliação, esta passou a considerar o comportamento das pessoas no desempenho de seu trabalho e a avaliar as metas es... – Questões Respondidas

Comunicação e Expressão

Outros

Com a evolução do processo de avaliação, esta passou a considerar o comportamento das pessoas no desempenho de seu trabalho e a avaliar as metas estabelecidas, o foco da gestão nas organizações, os resultados alcançados pelo profissional avaliado e seu potencial, visando ao plano de seu desenvolvimento (MARRAS, 2012).
Ao que se refere à origem e à evolução da avalição de desempenho, analise as afirmativas a seguir. É correto o que se afirma em:
I. Em 1842, no serviço público federal dos Estados Unidos, foi implantado um sistema de relatórios anuais com avaliação de funcionários, sendo considerado um momento que marcou a criação do processo de avaliação.
II. Em 1880, o exército americano adotou um sistema para avaliar o desempenho dos soldados, também considerado um marco na origem da avaliação de desempenho.
III. A General Motors, em 1918, desenvolveu um sistema de avaliação de desempenho para seus executivos.
IV. Em 1954, Peter Drucker contribuiu para o avanço da avaliação por desempenho em sua abordagem APO (Administração Por Objetivos).
a. III, apenas.
b. III e IV, apenas.
c. IV, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, II, III e IV.

ExpressãoComunicativa

há 10 horas

ExpressãoComunicativa

há 10 horas

Questionário Avaliativo_ Disciplina Avaliação

ESTÁCIO

Respostas

Ed

há 10 horas

Vamos analisar cada afirmativa: I. Em 1842, no serviço público federal dos Estados Unidos, foi implantado um sistema de relatórios anuais com avaliação de funcionários, sendo considerado um marco na criação do processo de avaliação. Verdadeiro, esse é um marco histórico reconhecido na avaliação de desempenho. II. Em 1880, o exército americano adotou um sistema para avaliar o desempenho dos soldados, também considerado um marco na origem da avaliação de desempenho. Verdadeiro, essa prática é reconhecida como importante na evolução da avaliação. III. A General Motors, em 1918, desenvolveu um sistema de avaliação de desempenho para seus executivos. Verdadeiro, a GM foi pioneira em sistemas formais de avaliação. IV. Em 1954, Peter Drucker contribuiu para o avanço da avaliação por desempenho em sua abordagem APO (Administração Por Objetivos). Verdadeiro, Drucker é reconhecido por desenvolver a Administração por Objetivos, que influenciou a avaliação de desempenho. Todos os itens são verdadeiros. Portanto, a alternativa correta é: e) I, II, III e IV.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Questionário Avaliativo_ Disciplina Avaliação

ESTÁCIO

Mais perguntas desse material

Considere o trecho a seguir e a relação dele com a inovação na organização. O sucesso da inovação é um elemento crítico na estratégia das organizações, sendo captado por vários elementos, frequentemente, voltados mais para gastos efetuados do que para os benefícios que a inovação proporciona (FREZATI et al., 2014).
Assinale a alternativa correta a respeito do Balanced Scorecard (BSC) e da inovação nas organizações.
a. A inovação olhada pela perspectiva financeira guarda relação com ações de curto prazo. Nesse sentido, indicadores de longo prazo não são importantes para o BSC.
b. O BSC, ao ser referenciar como um sistema exclusivamente de controle, contribui para a inovação na organização.
c. O BSC, ao incorporar outras perspectivas para além da financeira, contribui para o processo de inovação nas organizações.
d. O BSC faz com que a estratégia seja melhor traduzida, no entanto isso não tem relação com a participação em termos de gestão.
e. Os tipos de inovação não podem ser vistos como estratégias, mas, sim, apenas como algo meramente conceitual e classificatório.

O exercício da liderança é um importante canal de comunicação da estratégia. De acordo com Hitt et al. (2011, p. 21), líderes estratégicos “são pessoas situadas em vários setores da empresa que utilizam o processo de administração estratégica para ajudar a empresa a atingir a sua visão e missão”.
Considerando o enunciado acima, leia as afirmativas a seguir sobre os líderes estratégicos nas organizações. Consideradas as afirmativas acima, é correto o que se afirma em:
I. Os líderes estratégicos influenciam a cultura organizacional com as ações e com as iniciativas deles.
II. Os líderes estratégicos são somente aqueles que ocupam cargos de alta direção na empresa.
III. Os líderes estratégicos, a depender de onde esteja na organização, trabalham de forma árdua e tomam decisões menos complexas.
IV. Os líderes estratégicos devem ter a capacidade de pensar de forma profunda e técnica sobre os principais objetivos institucionais da organização.
a. II, III e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I e IV, apenas.

Para Dutra (2014), a avaliação de desempenho divide-se em três dimensões que devem ser avaliadas em momentos e de formas diferentes, pois até mesmo ações decorrentes serão específicas a cada dimensão.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as dimensões da avaliação de desempenho.
a. Participação, performance e produtividade.
b. Desenvolvimento, performance e produtividade.
c. Desenvolvimento, performance e comportamento.
d. Desenvolvimento, resultados pessoais e comportamento.
e. Desenvolvimento, performance e capacidade.

Leia o excerto a seguir: As organizações adotam diferentes estratégias, a depender de uma série de fatores internos e externos. A título de exemplo, elas podem adotar estratégias de crescimento ou, também, de retração, mediante o saneamento de unidades de negócio ou a saída de um negócio. Sendo assim, segundo Sobral e Peci (2013, p. 58), "a estratégia de saneamento consiste na tentativa de recuperação da rentabilidade de um negócio que apresenta desempenho abaixo do esperado".
Assinale a alternativa que apresenta exemplos de estratégia de saneamento.
a. Reestruturação, reengenharia e job rotation.
b. Reestruturação, job rotation e penetração de mercado.
c. Reestruturação, reengenharia e penetração de mercado.
d. Downsizing, reengenharia e job rotation.
e. Reestruturação, reengenharia e downsizing.

Encontramos diversos modelos de ferramentas gerencias de avaliação de desempenho e, em cada período e em cada ferramenta, encontramos características particulares. Um desses modelos, o Performance Prism, tem o objetivo de medir o desempenho de toda a empresa.
Assinale a alternativa que apresenta as vantagens do modelo mencionado.
a. Diferentes perspectivas de desempenho, ênfase na satisfação da gerência apenas, processo claro de criação de valor, alinhamento estratégico, alinhamento horizontal e relações de causa e efeito.
b. Perspectiva de desempenho única determinada para todos, ênfase na satisfação dos diferentes grupos de interessados, processo claro de criação de valor, alinhamento estratégico, alinhamento horizontal e relações de causa e efeito.
c. Diferentes perspectivas de desempenho, ênfase na satisfação dos diferentes grupos de interessados, processo claro de criação de valor, alinhamento estratégico, alinhamento horizontal e não identificação de relações de causa e efeito.
d. Perspectiva de desempenho única determinada para todos, ênfase na satisfação da gerência apenas, processo claro de criação de valor, alinhamento estratégico, alinhamento horizontal e relações de causa e efeito.
e. Diferentes perspectivas de desempenho, ênfase na satisfação dos diferentes grupos de interessados, processo claro de criação de valor, alinhamento estratégico, alinhamento horizontal e relações de causa efeito.

Leia o excerto a seguir. Conforme a definição de competências (PARRY, 1996 apud WOOD JR.; PICARELLI FILHO, 2004, p. 124): “Um agrupamento de conhecimentos, habilidades e atitudes correlacionados, que afeta uma parte considerável da atividade de alguém, que se relaciona com o desempenho, que pode ser medido por padrões preestabelecidos, e que pode ser melhorado por meio de treinamento e desenvolvimento”.
Considerando o excerto, a seguir, analise as alternativas e assinale a que representa o saber ou poder fazer, ou seja, a prática do que se sabe (do conhecimento adquirido) — um dos itens que integram o conceito de competência.
a. Pelas atitudes.
b. Pelos sentimentos.
c. Pela capacidade.
d. Pelas habilidades.
e. Pelo conhecimento.

Leia o trecho a seguir sobre estratégia e estrutura organizacional. A estrutura de uma organização é um meio para ajudar a administração a conquistar os objetivos dela. Como os objetivos derivam da estratégia da organização, é absolutamente lógico que estratégia e estrutura devem estar, intimamente, relacionadas (ROBBINS, 2005).
Considerando o trecho apresentado sobre estratégia e a relação dela com a estrutura, analise as afirmações a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A estratégia corresponde aos fins desejados pela organização, e os objetivos o meio para alcançar o que a organização deseja.
II. Geralmente, na maioria dos estudos sobre estratégia, observam-se três dimensões a respeito dela: inovação, imitação e redução de custos.
III. Os objetivos institucionais derivam da estratégia adotada pela organização, no entanto estratégia e estrutura não precisam estar, intimamente, relacionadas.
IV. Uma estratégia focada na inovação exige um grau maior de flexibilidade, para inovar em termos de regras e de estrutura organizacional.
a. I, II e III, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II e IV, apenas.
d. I e III, apenas.
e. II e IV, apenas.

A autogestão é um conceito bastante adotado nas equipes e empresas de alta performance. No entanto, nas organizações denominadas autogeridas não há uma gestão liberal ou democrática, na verdade, referem-se à gestão de áreas e núcleos técnicos ou políticos.
Sobre o conceito de autogestão, assinale a alternativa correta.
a. Todos os profissionais ou de determinada equipe que compõem uma organização têm a capacidade de administrar organizações privadas.
b. Todos os profissionais ou de determinada equipe que compõem uma organização tem a capacidade de administrar organizações públicas.
c. Alguns profissionais ou determinadas equipes que compõem uma organização têm a capacidade de administrar uma empresa.
d. Alguns profissionais ou determinadas equipe que compõem uma organização têm a capacidade de administrar um segmento de negócio.
e. Todos os profissionais ou de determinada equipe que compõem uma organização tem a capacidade de administrar sua própria rotina e processos de trabalho.