Para que uma proposta metodológica seja emancipadora, deve haver um mapeamento de quem são os alunos, como vivem e quais são suas experiências. Torna-se essencial que os educadores identifiquem seus conhecimentos prévios e, desta forma, possam estabelecer estratégias de confronto entre esses elementos e o conhecimento escolar de forma a problematizá-los e ampliá-los. De forma que, igualmente importante, o planejamento do trabalho do professor possa considerar
De forma que, igualmente importante, o planejamento do trabalho do professor possa considerar (marque a alternativa correta):
1. os saberes úteis a um ensino que interesse aos alunos, visando à preparação para a vida adulta
2. a progressão do ensino, de maneira que se parta do conhecimento fácil para o difícil, e do próximo para o distante.
3. o exercício dos aspectos cognitivos para que se obtenha memorização funcional dos conteúdos escolares.
4. as vivências e os interesses dos alunos para que eles se conheçam e se reconheçam, desenvolvendo sua identidade individual e de grupo
5. as habilidades e competências de cada um dos alunos para que o ensino escolar os prepare para ter sucesso somente no mercado de trabalho.