Para responder a essa pergunta vamos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Educação física.
A História da Educação física, inicia-se na Pré-História onde o homem a emprega como meio de sobrevivência. Na Idade Antiga e no período ocidental ela foi utilizada para a arte da guerra, os guerreiros praticavam exercícios físicos para fortificar a musculatura. Dentro desse contexto da Idade Antiga a Grécia empregou a Educação Física como forma de diversão também, que foi desse período que surgiram as olimpíadas. Nesse âmbito, para chegar ao modelo atual da Educação Física desenvolveu-se de acordo com a evolução cultural, política, social e econômica dos povos. Ela como Disciplina urgiu no século XIX na Alemanha como um tipo de ginastica nas escolas, o Brasil abarcou esse artifício alemão, e desde então a Educação Física, tornou-se parte do contexto escolar, sucedendo-se até o modelo atual, baseado na Lei de Diretrizes e Bases e nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Desse modo, as áreas por onde passou a educação física compreendem desde a busca pela sobrevivência, a preparação de guerreiros para combates, como forma de diversão, exercícios para exaltar a beleza (Grécia), até chegar nos parâmetros atuais, onde ela é uma disciplina empregada nas escolas, assim como, em academias, nas práticas de exercícios, no intuito de obter um estilo de vida saudável.
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Para responder a essa pergunta vamos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Educação física.
A História da Educação física, inicia-se na Pré-História onde o homem a emprega como meio de sobrevivência. Na Idade Antiga e no período ocidental ela foi utilizada para a arte da guerra, os guerreiros praticavam exercícios físicos para fortificar a musculatura. Dentro desse contexto da Idade Antiga a Grécia empregou a Educação Física como forma de diversão também, que foi desse período que surgiram as olimpíadas. Nesse âmbito, para chegar ao modelo atual da Educação Física desenvolveu-se de acordo com a evolução cultural, política, social e econômica dos povos. Ela como Disciplina urgiu no século XIX na Alemanha como um tipo de ginastica nas escolas, o Brasil abarcou esse artifício alemão, e desde então a Educação Física, tornou-se parte do contexto escolar, sucedendo-se até o modelo atual, baseado na Lei de Diretrizes e Bases e nos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Desse modo, as áreas por onde passou a educação física compreendem desde a busca pela sobrevivência, a preparação de guerreiros para combates, como forma de diversão, exercícios para exaltar a beleza (Grécia), até chegar nos parâmetros atuais, onde ela é uma disciplina empregada nas escolas, assim como, em academias, nas práticas de exercícios, no intuito de obter um estilo de vida saudável.
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