Para resolver este problema, devemos colocar em prática o nosso conhecimento sobre psicologia do desenvolvimento.
As características importantes para o desenvolvimento cognitivo de 0 a 3 anos é o desenvolvimento motor como o estimulo da linha média, do controle cervical, do rolar, do sentar, da postura de gatos e do engatinhar, da postura ajoelhada e agachada e do “em pé” e do andar, e o desenvolvimento de linguagem, cognitivo e social.
Portanto, o desenvolvimeto motor para estimulo de rolar e sentar como exemplo e o desenvolvimento de linguagem, cognitivo e social.
Desenvolvimento Cognitivo na 1ª infância (0 a 3 anos)
Abordagem do processamento de informações: Percepções e Representações
Focaliza a percepção, aprendizagem, memória e resolução de problemas. Seu objetivo é descobrir como as crianças processam as informações do momento em que recebem até ultilizá-las.
A fim de tentar entender quais são as habilidades necessárias para cada parte da tarefa e em que idade essas habilidades se desenvolvem.
Esse tipo de aprendizagem em que a familiaridade com estímulo reduz, torna mais lenta ou faz cessar uma resposta.
Habituação
Desabituação
Preferência Visual
Memória de reconhecimento visual
Transferência Intermodal
Para resolver este problema, devemos colocar em prática o nosso conhecimento sobre psicologia do desenvolvimento.
As características importantes para o desenvolvimento cognitivo de 0 a 3 anos é o desenvolvimento motor como o estimulo da linha média, do controle cervical, do rolar, do sentar, da postura de gatos e do engatinhar, da postura ajoelhada e agachada e do “em pé” e do andar, e o desenvolvimento de linguagem, cognitivo e social.
Portanto, o desenvolvimeto motor para estimulo de rolar e sentar como exemplo e o desenvolvimento de linguagem, cognitivo e social.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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