O processo metodológico cientifico é compreendido como um conjunto de técnicas de ordem prática que mudou os rumos da ciência no mundo na Idade Moderna. O esquema abaixo pode representar as etapas usuais de um processo metodológico científico.
Quais das alternativas abaixo apresentam as denominações corretas para os números 1 e 2 com suas respectivas descrições?
Alternativas:
(1)Hipótese - são potenciais explicações que podem representar nossas observações da realidade e (2) Teste - a apresentação da visão geral sobre o assunto que foi abordado na hipótese que deve ser sucinta e direta.
(1) Teste - são potenciais explicações que podem representar nossas observações da realidade e (2) Conclusão - a partir das observações, testes e análises estatísticas chegaremos a um resultado que deverá ser exposto e interpretado.
(1) Hipótese – são potenciais explicações que podem representar nossas observações da realidade e (2) Teste - define-se pela realização de experimentos e análises estatísticas com finalidade de testar a hipótese levantada a partir das observações iniciais.
(1) Conclusão - são os dados a partir daquilo que vemos ou medimos no mundo real e (2)Resultado e interpretação - partir das observações, testes e análises estatísticas chegaremos a um resultado que deverá ser exposto e interpretado.
(1) Resultado e interpretação - são os dados a partir daquilo que vemos ou medimos no mundo real e (2) Hipótese - são os dados a partir daquilo que vemos ou medimos no mundo real.
Dois conceitos muito importantes que envolvem os níveis hierárquicos de organização são referentes a duas propriedades. A propriedade X é um atributo que ocorre em um nível ecológico que não pode ser prevista a partir do estudo dos componentes deste nível, sendo diferente das propriedades Y, pois estas embora sejam também uma soma do comportamento do nível, não abrangem características novas dos mesmos.
Quais as palavras substituem, respectivamente, as letras X e Y e nomeiam adequadamente as duas propriedades que se relacionam aos níveis hierárquicos de organização ecológica?
Alternativas:
Superiores e dependentes.
Superiores e coletivas.
Dependentes e coletivas.
Coletivas e emergentes.
Emergentes e coletivas.
Diversos pesquisadores da área pedagógica descrevem a necessidade da dissolução das barreiras entre as disciplinas buscando uma visão interdisciplinar do saber "que respeite a verdade e a relatividade de cada disciplina, tendo-se em vista um conhecer melhor" (Fazenda,1992). Neste contexto, denota-se a importância da multidisciplinaridade, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Sobre estas práticas pedagógicas na área de Ecologia, analise as afirmativas que seguem:
I. Não apresenta interações com outras ciências.
II. As limitações teóricas e metodológicas encontradas na ecologia, em alguns casos, podem ser suprimidas pela premissa de transdisciplinaridade que a área permite.
III. A multidisciplinaridade em estudos ecológicos não pode ser justificada pois não temos evidências de integração positiva entre a ecologia e outras ciências.
Das afirmativas descritas acima, qual apresenta somente afirmações corretas sobre a multidisciplinaridade em estudos ecológicos?
Alternativas:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
Dentre as propriedades da população, a dispersão é muitas vezes confundida com a distribuição populacional. Esse equívoco é muito mais comum do que imaginamos e, para que ele não ocorra, é necessário conhecer sobre cada um destes dois assuntos citados.
Qual das alternativas abaixo apresenta a explicação correta para a distribuição da população?
Alternativas:
Corresponde a taxa de dispersão da população em seu habitat.
Corresponde a taxa de distribuição da população em um habitat hipotético.
É a movimentação no espaço e no tempo dos indivíduos de uma população.
É a forma de distribuição espacial dos organismos de uma população em seu habitat.
É o caminho recorrente (ida e volta) entre regiões de uma determinada população.
Para identificar o padrão de crescimento logístico, o conceito de capacidade biótica máxima é importante para o contexto deste padrão de crescimento. Em um gráfico o aumento inicial lento de uma pequena população, seguido por um crescimento mais acelerado, e em seguida seu tamanho é limitado, é a forma esperada deste padrão.
Avalie qual alternativa apresenta corretamente o conceito de capacidade biótica máxima?
Alternativas:
Número máximo de indivíduos de uma população que um dado ambiente pode sustentar indefinidamente.
Taxa de aumento do número de indivíduos de uma determinada população.
Número de condição ou recurso que determinada população pode suportar antes de entrar em um processo de declínio.
Taxa de natalidade e mortalidade de determinada população representada através de gráfico.
Número mínimo de indivíduos de uma população que um dado ambiente pode sustentar indefinidamente.
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