“[...] as Políticas Curriculares de âmbito nacional, mesmo que venham atender a pequenas demandas de grupos e movimentos sociais, possibilitam uma internalização de normas e valores a serem transmitidos com o intuito de assegurar a ordem dominante estabelecida”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: APPLE, M. W.. Reestruturação Educativa e Curricular e as agendas neoliberal e neoconservadora. Currículo sem Fronteiras, v. 1, n. 1, 2001. p. 5-33.
De acordo com o texto-base O(s) currículo(s) da Educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos, analise as assertivas a seguir:
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