A importância do letramento de matemática na educação infantil ?

O letramento matemático refere-se à capacidade de identificar e compreender o papel da Matemática no mundo moderno, de tal forma a fazer julgamentos bemembasados e a utilizar e envolver-se com a Matemática, com o objetivo de atender às necessidades do indivíduo no cumprimento de seu papel de cidadão consciente, crítico e construtivo. O letramento matemático para o Pisa, portanto, não se limita ao conhecimento da terminologia, dos dados e dos procedimentos matemáticos, ainda que os inclua, nem tampouco se limita às destrezas para realizar certas operações e cumprir com certos métodos. As competências matemáticas implicam na combinação desses elementos para satisfazer as necessidades da vida real dos indivíduos na sociedade. 

Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.

A pré-escola é um momento importante em que a criança começa a ter o contato com a matemática, devendo ser utilizados elementos constitutivos. Sabe-se que a alfabetização e o letramento matemático são aspectos intrínsecos, garantindo uma formação completa. A prática utiliza de processos mentais, com atividades do dia a dia, em que a criança já começa o desenvolvimento do pensamento lógico, tais como comparações do tamanho de objetos, formação de fila ordenando por altura, relações de um objeto para cada pessoa, entre outros.

Portanto, o letramento de matemática é uma prática fundamental na educação infantil, tendo em vista a formação do pensamento lógico-matemático na criança.

Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.

A pré-escola é um momento importante em que a criança começa a ter o contato com a matemática, devendo ser utilizados elementos constitutivos. Sabe-se que a alfabetização e o letramento matemático são aspectos intrínsecos, garantindo uma formação completa. A prática utiliza de processos mentais, com atividades do dia a dia, em que a criança já começa o desenvolvimento do pensamento lógico, tais como comparações do tamanho de objetos, formação de fila ordenando por altura, relações de um objeto para cada pessoa, entre outros.

Portanto, o letramento de matemática é uma prática fundamental na educação infantil, tendo em vista a formação do pensamento lógico-matemático na criança.