Psicologia da Educação

Irracionalidade, práticas não científicas e abandono de conteúdo.

À primeira vista, é fácil achar que a relação pedagógica está relacionada um bom planejamento das matérias, métodos de ensino ideais e conhecimento acerca das competências a serem ensinadas. Entretanto, Freud diz que essas questões são as que menos importam no ato de educar, pois os fenômenos da sala de aula são mais humanos do que técnicos, ou seja, o professor busca uma boa relação contigo e com os alunos que o cercam.

Pelo inconsciente ser um território inatingível, a psicanálise sugere que o professor baseie suas ações em algo que não conhece, o que significa abrir caminho para a irracionalidade, as práticas não-científicas e o abandono de conteúdos.

Logo, a resposta correta é Irracionalidade, as práticas não-científicas e o abandono de conteúdos.