Em sua obra, “O Emílio”, Rousseau descreve os pressupostos básicos de uma pedagogia para educar. Essa pedagogia tinha como crença fundamental, o respeito à bondade natural do homem. Sendo assim, assinale a alternativa correta abaixo em que declara como doutrina o naturalismo de Jean Jacques Rousseau.
a. |
A doutrina do “bom educador”. |
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b. |
A doutrina do “bom selvagem”. |
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c. |
A doutrina do “bom vivam”. |
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d. |
A doutrina do “bom aluno”. |
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e. |
A doutrina do “ bom professor”. |
2 pontos
Leia o texto a seguir e responda o que se pede. Foi durante o período republicano no Brasil, que o pensamento liberal progressista promoveu o estabelecimento da Escola Nova. Nessa época, os educadores da Escola Nova trazem em seu objetivo sustentar um indivíduo integrado à democracia e este ter a liberdade de atuar como um cidadão. Sendo assim, marque a alternativa abaixo que reponde a seguinte pergunta: a Escola Nova é também chamada de que?
a. |
Escola Renovada. |
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b. |
Escola Libertadora. |
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c. |
Escola Tradicional. |
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d. |
Escola Construtivista. |
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e. |
Escola Contemporânea. |
2 pontos
Sobre a tendência pedagógica da educação Tradicional analise as proposições abaixo e responda V para as verdadeiras e F para as falsas.
a) Na educação tradicional, a figura do professor é autoritária, e requer concentração dos alunos em sala de aula, além de proibir qualquer diálogo durante as aulas. ( )
b) Na educação tradicional, o conteúdo ensinado é tido como verdade incontestável.( )
c) Na educação tradicional, o principal papel da escola é tornar as necessidades individuais apropriadas ao meio social. ( )
d) Na educação tradicional, a escola busca reproduzir a vida, propiciando experiências para que o indivíduo possa interagir com o meio e se educar. ( )
e) A educação tradicional valoriza a repetição dos exercícios, a memorização, bem como as formas de aprendizagem. ( )
Agora marque a alternativa que possui a sequência correta:
a. |
V, F, V, V, V |
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b. |
F, F, F, F, F |
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c. |
F, F, F, V, V |
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d. |
F, V, V, V, F |
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e. |
V, V, F, F, V |
2 pontos
A tendência pedagógica liberal tecnicista foi introduzida no Brasil no início dos anos de 1960. Essa tendência tem como objetivo a produção do conhecimento de pessoas aptas para o trabalho. Sobre essa tendência pedagógica, marque V para as proposições verdadeiras e F para as falsas.
a) A educação liberal tecnicista considera o ser humano um produto do meio em que vive, sendo sua consciência construída a partir das relações que estabelece nele. ( )
b) A educação liberal tecnicista propõe que o estímulo para adquirir novos conhecimentos devem ser interno, ou seja, a partir do aluno, ele deve ser motivado a alcançar seus próprios objetivos. ( )
c) A educação liberal tecnicista foi utilizada pelo regime militar para direcionar os projetos sociais do governo. ( )
d) A função primordial da educação liberal tecnicista é preparar o indivíduo para o mercado de trabalho, no qual são valorizadas a tecnologia e as técnicas de operação para fins do trabalho. ( )
e) Na educação liberal tecnicista, a função da educação é observar e ajudar o indivíduo no processo do autoconhecimento. ( )
Agora marque a alternativa que possui a sequência correta:
a. |
F, V, F, F, F |
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b. |
V, F, V,V, ,V |
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c. |
V, F, V, V, F |
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d. |
V, F, F, V, F |
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e. |
F, F, V, V, V |
2 pontos
Leia com atenção as proposições abaixo e responda o que se pede. Sobre a educação o pensamento de Dewey, ela é o que?
a. |
A educação conforme Dewey é estado de conhecimento desenvolvido pela família e pela religião. |
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b. |
A educação conforme Dewey ninguém deve ser educado, basta aprender a contar, isso é suficiente em coletividade. |
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c. |
A educação conforme Dewey é vontade natural que deve ser o que desejar ser. |
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d. |
A educação conforme Dewey é uma necessidade social com a finalidade de melhor contribuir para a formação dos conhecimentos dos indivíduos em sociedade. |
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e. |
A educação conforme Dewey é uma imposição das regras dos grupos sociais em que todos devem educados pelo Estado. |
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