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Qual é o conceito de C.H.A?

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Jhon Souza

CHA – conhecimento, habilidade e atitude

Uma nova filosofia que surgiu nos últimos anos para avaliação profissional é o intitulado CHA - conhecimento, habilidade e atitude. Outro tema que vem ganhando força nas organizações é a Gestão por Competência. O governo federal tem exigido que seus órgãos comecem a pensar numa administração baseada em competências do servidor, algo bem utópico ainda, mas que eu acredito que deve ganhar força nos próximos anos. Eu vejo o CHA como uma ferramenta que pode ajudar na implantação da Gestão por Competência.
Conhecimento é o sabor teórico. O conhecimento, em geral, é tácito, presente apenas na mente do profissional. O grande desafio das organizações é transformar o conhecimento tácito em conhecimento explicito, em um patrimônio da organização. É fazê-lo fazer parte da estrutura da organização, estar disponível a todos, ser democratizado por toda a empresa. O saber fazer deve ser conhecido de todos, isso é vital para sobrevivência de uma organização.

 

Habilidade é o saber fazer. O ideal seria a junção de conhecimento e habilidade, mas essa combinação nem sempre é possível. Muitas vezes quem tem o conhecimento não é quem executa. A habilidade, em regra, depende de prática, treino, erros e acertos. A prática leva a perfeição. Só que quanto mais se sobe na hierarquia, mais teórico e menos prático se fica. Em quase toda organização profissional quem planeja não executa e como "teoria na prática é outra" o serviço que é executado é muito diferente do que foi pensado. É necessária uma maior aproximação da equipe que planeja com a equipe que executa. Como fazer isso é a questão. Vejo isso como um problema grave organizacional e que muito pouco tem sido feito para ser corrigido ou pelo menos amenizado.

 

Atitude está ligada a ação. Não adianta ter conhecimento e habilidade e não ter atitude. Atitude é querer fazer. Muitos profissionais estão poucos dispostos a ter atitudes de mudança. Sabem que se algumas coisas mudassem o resultado final seria melhor. Mas para que mudar o que de certa forma está dando certo? Essa atitude é necessária para ocorrer à mudança. Atitudes são necessárias para se mudar paradigmas.

 

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Conhecimento se adquire estudando e habilidade vem com a prática. O grande problema que eu vejo é a falta de atitude, algo meio místico, algo que vem no DNA da pessoa, difícil de ser adquirido, difícil de ser aprendido. Observe que eu disse difícil e não impossível. Só que para ter atitude é necessário atitude.

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Julio Cezar Carneiro

CHA: Conhecimento – Habilidade – Atitude

Com as letras iniciais das palavras: Conhecimento, Habilidade e Atitude, formamos a sigla CHA, muito conhecida pelos profissionais de RH e T&D. Podemos dizer que o CHA é a dimensão principal da Competência.

 

CONHECIMENTO:

     Diz respeito ao Saber que tecnicamente pertence ao domínio Cognitivo. Conhecimentos são, portanto, conjuntos de informações reconhecidas e integradas pelo indivíduo dentro de um esquema próprio, que influenciam seu julgamento e comportamento.  A informação é um conjunto de fatos ou eventos vividos pelo indivíduo, e que para ele passa a ter significado e relevância.

 

HABILIDADE

     Pertence ao domínio psicomotor. A habilidade está relacionada com o “saber como fazer”. É a capacidade de fazer uso produtivo do conhecimento. Habilidade é a capacidade do indivíduo buscar em suas experiências anteriores o conhecimento necessário para examinar e solucionar um determinado problema.

     As habilidades básicas podem ser entendidas em uma ampla escala de atributos, que parte de habilidades mais essenciais, como ler, interpretar, calcular, até chegar ao desenvolvimento de funções cognitivas que propiciem o desenvolvimento de raciocínios mais elaborados.

     As habilidades de gestão estão relacionadas às competências de autogestão, de empreendimento, de trabalho em equipes.

 

ATITUDE:

     É o querer fazer – Corresponde ao domínio afetivo. A atitude, terceira dimensão da competência, refere-se a aspectos sociais e afetivos relacionados ao trabalho.

     As pessoas têm preferências por alguns tipos de atividades e mostram interesse por certos eventos mais que por outros. O efeito da atitude é justamente ampliar a reação positiva ou negativa de uma pessoa, ou seja, sua predisposição em relação à adoção de uma ação específica. Essa última dimensão está relacionada a um sentimento, a uma emoção ou a um grau de aceitação ou rejeição da pessoa em relação aos outros, a objetos ou a situações. Portanto, a atitude refere-se ao querer fazer.

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Nathalia Vanessa

C - conhecimento ( Saber )

H- habilidade ( saber fazer)

A- atitude ( querer fazer)

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