Adg1 - Pesquisa Social e Oficina de Formação (AJUDA AMIGOS) VAMOS

1)Leia o texto e complete as lacunas da sentença a seguir.

O conhecimento científico e as suas características empíricas de experimentação e de sistematização desta experimentação, compreendem que a metodologia investigativa perpassa uma diversidade de sistemas e procedimentos, e uma diversidade nos modelos de trabalhos para a obtenção do conhecimento científico.

Há que se compreender que os ______ são importantes porque eles vão ajustar as direções destas diversidades de ________ e modelos de trabalhos, com vistas a um _____.

Assinale a alternativa que preenche corretamente às lacunas da sentença.

Alternativas:

• 
  

  a)métodos - teorias – meio.

  
  


• 
  

  b)métodos– sistemas – fim.

  
  


• 
  

  c)meios – metodologia – meio.

  
  


• 
  

  d)fins - meios – modelo.

  
  


• 
  

  e)modelos – teorias – meio.

  
  

2)Para conhecermos o que é a ciência e o que é o conhecimento, há que se considerar quais os fundamentos do conhecimento e da ciência e a sua função na aplicação na investigação. Ou seja, qualificar os tipos de conhecimentos.

Com base na literatura de Trujillo (1974), o conhecimento pode ser dividido em:

Alternativas:

• 
  

  a)02 modalidades de saberes.

  
  


• 
  

  b)03 modalidades de saberes

  
  


• 
  

  c)01 modalidade de saber.

  
  


• 
  

  d)04 modalidades de saberes.

  
  


• 
  

  e)05 modalidades de saberes.

  
  

3)Anterior ao método investigativo científico, há que se considerar a existência de outros conhecimentos, apesar do conhecimento científico ser o mais universalizante e o mais completo, por captar a realidade do pensamento. 

Para conhecermos o que é a ciência e o que é o conhecimento, há que se considerar quais os fundamentos do conhecimento e da ciência e a sua função na aplicação na investigação.Ou seja, qualificar os tipos de conhecimentos.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. O conhecimento científico, como método investigativo, compreende conhecer o fenômeno e suas causas.

PORQUE

II. O conhecimento científico possui entre as suas qualidades, ser valorativo e racional.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• 
  

  a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

  
  


• 
  

  b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

  
  


• 
  

  c)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

  
  


• 
  

  d)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

  
  


• 
  

  e)As asserções I e II são proposições falsas.

  
  

4)Figura. Processo de Aprendizagem do Conhecimento Científico.

Fonte: elaborada pelo autor, em 17 mar. 2017.

No conceito de Gil (2008, p. 45) encontramos uma definição precisa, coerente e objetiva sobre a pesquisa social, que “pode ser definida como o processo que, utilizando da metodologia científica, alcança novos conhecimentos no campo da realidade social”.

Considerando a imagem e o texto-base, podemos considerar que ambos dizem respeito:

Alternativas:

• 
  

  a)A compreensão da subjetividade e da identidade na pesquisa social.

  
  


• 
  

  b)Ao processo metodológico na pesquisa social.

  
  


• 
  

  c)Aos elementos constitutivos do projeto de pesquisa social.

  
  


• 
  

  d)A pesquisa social e ao processo de aprendizagem do conhecimento científico.

  
  


• 
  

  e)A análise marxista da realidade social, considerando a história como elemento fundante.