como um rei católico se posicionava diante dessas perseguições​

A Idade Média, apesar de ser considera o século das trevas, justamente pelas diversas perseguições promovidas por membros da Igreja Católica a indivíduos que tinham uma posição seja de crença ou de conhecimento diferente daquela proposta pela igreja – foi o momento do surgimento das universidades. Os fundamentos educacionais estavam no ensino baseado na religião e de profissões que tinham, durante o período, maior aplicabilidade na sociedade, como é o caso da medicina e do direito.

O modelo da idade antiga e da idade moderna, observando os aspectos educacionais acaba sendo modelado na questão da repetição e da imitação. Com o intuito de aplicar os conhecimentos obtidos no meio escolar, no cotidiano, o indivíduo passa a copiar e imitar o que vê dentro de sala de aula – sem necessariamente digerir aquilo que foi ensinado de forma crítica e analítica.

Durante a idade média, entre os séculos (V ao XV) a igreja Católica conquistou e manteve grande poder, figurando como religião única e oficial, não permitia opiniões e posições contrarias aos seus dogmas (verdades incontestáveis). Aqueles que desrespeitavam ou questionavam as decisões da Igreja eram perseguidos e punidos e, nesse contexto, a autoridade da igreja começou a diminuir a partir do século XVI, com a reforma protestante, que acabou gerando uma grande divisão dos católicos.