Conteúdos e Metodologia de Ciências Naturais I

Ao pretender apresentar um panorama sobre as tendências atuais no ensino das ciências, forçoso se torna fazer alguma referência acerca do que tem sido o ensino das ciências nas últimas décadas e do seu efeito na aprendizagem dos alunos. Durante muitos anos o ensino das ciências nos diferentes níveis de escolaridade esteve centrado em práticas que não é suficiente para a aprendizagem. Essa prática (visão mecanicista) como se sabe é pouco eficiente no processo de aprendizagem e tem sido alvo de críticas diversas, pois potencializa a:

Escolha uma:

a. Aprendizagem colaborativa

b. Aprendizagem construtivista

c. Memorização de conteúdos (fatos e leis)

d. Aprendizagem significativa