São ações que cabem aos professores, realizar para o favorecimento da aprendizagem de todos os alunos presentes nas salas de aula. Elas são modificações promovidas no currículo, pelo professor, de forma a permitir e promover a participação produtiva dos alunos que apresentam necessidades especiais no processo de ensino e aprendizagem, na escola regular.
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Concepções de Educação Inclusiva no Ensino Superior
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