Avaliação virtual 1 - Língua Brasileira de Sinais 2019/2 - anhanguera

1)Observe o excerto: "...estamos nos referindo aos sujeitos surdos que não habitam no mesmo local, mas que estão ligados por uma origem, por um código ético de formação visual, independente do grau de evolução linguística, tais como a língua de sinais, ..." (STROBEL, 2008, p.31). Esse é o conceito de:

 

Alternativas:

• a)Comunidade Surda

• b)Povo Surdo

• c)Família do surdoAlternativa assinalada

• d)Cultura Surda

• e)Inclusão escolar

2)O uso do bilinguismo na educação de crianças surdas vem se fortalecendo no Brasil. As ações do Ministério da Educação e Cultura (MEC) têm esse foco, assim como as experiências de escolas em diferentes estados. Utilizar duas línguas na educação de surdos é uma solução que supre as necessidades de quem pouco ou nada pode ouvir. Embora ainda não haja consenso sobre o assunto, a polêmica sobre a preferência de uma ou outra vem diminuindo. Se, antes, especialistas divergiam sobre a melhor modalidade educativa para surdos, a dúvida atual é sobre a capacidade das instituições de ensino para atuar eficientemente. Boas iniciativas pipocam no país, mas são o início de um processo. De acordo com a filosofia educacional bilíngue, que visa capacitar a pessoa com surdez para o uso de duas línguas, é correto afirmar que, para ser considerado bilíngue o surdo precisa:

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• a)dominar duas línguas de sinais.

• b)dominar duas línguas orais.

• c)dominar a língua de sinais depois de adquirir a oral.

  Alternativa assinalada

• d)dominar a língua de sinais e a língua oral na modalidade escrita.

• e)

  dominar duas línguas orais na modalidade escrita.

3)A educação dos surdos no Brasil teve início com o trabalho do surdo francês Huet, utilizando o método visual, como acontecia em outros países. Entretanto, o_________________________ estabeleceu a filosofia ______________ como o meio mais adequado para o ensino aos surdos. 

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto acima.

Alternativas:

• a)Congresso de Salamanca, oralista  -Alternativa assinalada

• b)Congresso de Milão, oralista

• c)Congresso de Salamanca, bilíngue

• d)Congresso de Milão, bilíngue

• e)Congresso de Milão, sociológica

4)Os estudos sobre a surdez, suas definições e aportes teóricos se dividem em duas vertentes: A primeira vertente dispõe de avanços tecnológico e estudos voltados à prevenção, reabilitação e erradicação da surdez, seu objetivo é a normalização do sujeito surdo, nessa perspectiva a surdez é compreendida como deficiência auditiva. Na segunda vertente, há uma defesa em compreender a surdez como uma diferença e uma condição produzida por uma apropriação visomanual do mundo que se diferencia do ouvinte e ainda há o respeito a cultura e identidade surda.Estamos falando, RESPECTIVAMENTE, das vertentes:

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• a)Sócioantropológica e Clínico terapêutica.

• b)Bilinguismo e Oralismo.

• c)Clínico terapêutica e Sócioantropológica.

• d)Oralismo e Comunicação Total.

  Alternativa assinalada

• e)Comunicação Total e Bilinguísmo.

5)A Libras – Língua Brasileira de Sinais – foi reconhecida em 2002 pelo governo brasileiro como língua oficial da comunidade surda neste país. Sobre a Libras é correto afirmar:

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• a)Ela possui estrutura própria que a define como língua.

• b)Ela é universal usada pelos surdos do mundo inteiro.

  Alternativa assinalada

• c)Ela é usada em todos os países que falam português.

• d)Ela é uma mistura de pantomima e gesticulação concreta.

• e)Ela é uma língua sem estrutura própria, subordinada às línguas orais.