O ritmo é fundamental para os seres humanos e para a vida em geral no planeta. Em tudo que se faz, pode-se encontrar ritmo.

 [...]. A escola é um dos poucos espaços sociais onde as habilidades artístico-motoras podem ser vivenciadas, exploradas e, assim, contribuir na formação de um sujeito que consiga perceber e entender um pouco melhor a arte, o seu próprio corpo e suas possibilidades.

SOUTO, 2011, p: 34

Contudo para atingir esses objetivos é importante o trabalho com:

Escolha uma:

a. atividades rítmicas de dança, artes cênicas e educação física.

b. atividades de coordenação motora, atividades rítmicas, música e dança

c. educação física, música e dança, pois apenas essas atividades podem trabalhar ritmos corporais.

d. com atividades rítmicas, música e dança.

e. música e dança somente, pois apenas essas atividades podem trabalhar ritmos corporais.