As crianças, com experiências ampliadas, aprendem a viver e a conhecer um mundo permeado pela pluralidade desde muito cedo.

As crianças, com experiências ampliadas, aprendem a  viver  e a  conhecer um mundo permeado  pela  pluralidade desde  muito  cedo. Desse modo, a socialização das  crianças se faz com a construção de identidade (s) múltipla(s ) e com possibilidades de pertencimento ampliadas ”.