Qual o caminho para verificar o porquê da não aprendizagem?

São dois caminhos a avaliação dialética e a avaliação dialógica.

Uma boa anamnese.

Investigação do meio em que criança vive, como é a familia, estimulação que se tem em casa.

Descartar perda auditiva, comprometimento neurologico, problemas de visão, sindromes, enfim comorbidades.

Relatorio escolar e contato com professor responsavel para mais informações.

Analisar motivação do paciente

Avaliação fonoaudiologica

Avaliação do processamento auditivo central.