Como podemos caracterizar os transtornos funcionais específico da aprendizagem?
💡 3 Respostas
Renata Cardoso
Os transtornos funcionais específicos se configuram em um conjunto de sintomas que provocam uma série de perturbações na aprendizagem do aluno. Dentre os distúrbios de aprendizagem mais comuns estão: dislexia, disgrafia, disortografia, discalculia - e transtornos de atenção e hiperatividade.
Micias Souza
um conjunto de dificuldades de aprendizagem do aluno
Tatiana Kowalski
Dentre os distúrbios de aprendizagem mais comuns estão: dislexia, disgrafia, disortografia, discalculia - e transtornos de atenção e hiperatividade.
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