É necessário e de suma importância que o indivíduo seja também letrado para que possa exercer as práticas sociais de leitura e escrita que a sociedade exige, estar alfabetizado é ver o mundo com outros olhos, com olhos de leitor e escritor, com olhos de quem aprende e vai levar o seu aprendizado para toda a vida.
Faz-se necessário que o educador conheça o nível de aprendizagem de seus alunos, e, para tanto, é imprescindível uma boa observação, acompanhamento e avaliação dos níveis e das necessidades dos alunos.
Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para as crianças, tais como apresentar o alfabeto para que elas possam conhecer os nomes das letras, saber o que o alfabeto representa. Trabalhar com os nomes dos alunos, escrever os nomes deles na lousa, promover a confecção de cartazes com seus nomes. É necessário que as atividades de leitura e escrita aconteçam de forma prazerosa, contextualizada, e de acordo com a realidade social dos educandos.
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