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Projetos Pedagógicos na Educação Infantil e Anos Iniciais Pergunta 1:06 Porcentagem de acerto: 94%. Perguntas respondidas corretamente na primeira vez: 10/12 Você concluiu o exercício. Mostrar perguntas, uma a uma 1. Ensinar requer do professor competências básicas, principalmente ao lidar com projetos. Segundo Perrenoud (2000), quais as características que o profissional da educação deve possuir? Assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Promover e mediar situações de aprendizagens. ( ) Conduzir a progressão das aprendizagens. ( ) Favorecer o envolvimento dos alunos em projetos. ( ) Induzir o aluno a aprender por memorização. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A. :-) V – V – V – F. B. ? V – V – F – F. C. ? F – V – V – V. D. ? V – F – V – V. 2. A participação dos alunos no desenvolvimento dos projetos exige do professor uma postura diferenciada, que abandone os velhos hábitos e materiais. Sobre a postura do professor, assinale a alternativa correta: A. ? Estar na escola diariamente cumprindo o conteúdo dos livros. B. ? Ser passivo diante dos novos acontecimentos sociais, pois nada afeta a rotina em sala de aula. C. :-) Ser um pesquisador preocupado com sua formação contínua. D. ? Ser autoritário para construir uma pedagogia da obediência. 3. O trabalho com projetos é um desafio para o professor quando consideramos um sistema educativo engessado. Nesse contexto, quais são os grandes vilões da pedagogia por projetos? A. X Diferentes concepções pedagógicas. B. ? A falta de materiais em sala. C. ? Quantidade de alunos em sala de aula. D. :-) Horário de aula de 50 minutos e uma grade curricular sequencial. 4. Os projetos pedagógicos podem apresentar contribuições para o aluno que favorecem uma formação crítica, autônoma e reflexiva. Que contribuições são essas? Assinale a alternativa correta: A. :-) Desenvolve iniciativas de pesquisa, síntese de ideias, hipóteses para soluções. B. ? Inibe a tomada de decisão frente informações que serão relevantes para o projeto. C. ? Desencoraja a discussão entre a sua opinião e a dos outros. D. ? Articula entre a experiência e a informações sem vínculo com disciplinas. 5. Os docentes em formação precisam ser alertados que há ideologia presente na educação, assim como discursos alienantes com intencionalidade. Nesse sentido, Freire (2009) se indispõe com a educação que objetiva treinos técnicos e enfatiza a importância da formação integral do educando. De acordo com autor, quais são as bases para essa formação? Assinale a alternativa correta: A. ? A agilidade, perspicácia e desinibição. B. ? A responsabilidade, sistematização e memória mecanizada. C. :-) A autonomia, criticidade e solidariedade. D. ? A compaixão, polidez e desenvoltura. 6. Há uma série de aspectos que contribuem para a aprendizagem do aluno, que vai desde suas condições cognitivas, físicas e psicológicas, quanto o próprio ambiente escolar. Por outro lado há também situações que colaboram para a não aprendizagem. Qual o maior vilão da aprendizagem e conhecimento? Assinale a alternativa correta: A. ? Os livros pedagógicos ultrapassados. B. ? Os professores com apenas a formação inicial. C. ? O ambiente excessivamente lúdico, de fácil distração ao aluno. D. :-) A desconexão entre currículo e prática pedagógica. 7. Elaborar o projeto político-pedagógico constitui arcar com o desafio da transformação global da escola, no que se refere a dimensão pedagógica, administrativa, como na sua dimensão política. Quanto o surgimento do Projeto Político Pedagógico (PPP) é correto afirmar que: A. ? Nasceu para romper o paradigma educacional. B. ? Nasceu com propósito de melhorar os aspectos físicos da escola. C. ? Nasceu como mudanças relativas a formação docente. D. :-) Nasceu de uma perspectiva mais democrática, envolvendo os direitos humanos e as vozes dos excluídos, numa concepção inclusiva. 8. A avaliação é um processo determinante dentro do processo ensino e aprendizagem, o qual determina ou não a eficácia do processo desenvolvido pelo professor. Com isso, a avaliação possui vários norteadores, sendo um deles a avaliação vista como um processo contínuo e sistemático. Assim sendo, podemos dizer que neste processo: Assinale a alternativa correta: A. ? A avaliação é um movimento que ocorre somente no final do tema trabalhado. B. :-) A avaliação é um movimento que ocorre cotidianamente, com feedback ao final. C. ? A avaliação é um movimento que se desenvolve a partir do improviso. D. ? A avaliação é um movimento de total responsabilidade do sistema educacional. 9. Avaliar é algo que leva os professores a discussões calorosas, as quais são vistas com leveza por alguns profissionais e outros tornam esta avaliação um momento de total cobrança. Assim, sabemos da necessidade de estar realizando a todo instante, enquanto professor, a avaliação da aprendizagem. Sendo assim, como é a avaliação da aprendizagem? Assinale a alternativa correta: A. :-) É uma atividade voltada para o processo educativo, com seus objetivos pedagógicos. B. ? É uma atividade voltada totalmente a dimensão quantitativa no processo educativo. C. ? É uma atividade meramente controlada, sem a preocupação com o conhecimento. D. ? É uma atividade voltada aos interesses políticos do sistema vigente. 10. Para ser professor, é necessário que se busque formação superior. Além da formação, o profissional precisa ter consciência de suas competências. Assim sendo, o que o professor deve fazer? Assinale a alternativa correta: A. ? Ministrar suas aulas quando desejar, sem ter preocupação com os dias letivos determinados no calendário. B. ? Incluir em seu currículo somente assuntos que lhe são de interesse pessoal, o aluno deverá somente ouvi-lo. C. ? Manter-se alienado, desenvolver atividades voltadas ao interesse dele próprio, ser autoritário e manter-se isolado. D. :-) Participar ativamente da elaboração do Projeto Político- Pedagógico da escola, interessar-se pelo aprendizado dos educandos. 11. A pedagogia por projetos deve ser desenvolvida com a intenção de auxiliar crianças no processo de ensino-aprendizagem, pensando também nas crianças com dificuldades ou que apresentam alguma deficiência. Nesse contexto, assinale a alternativa que revela os principais princípios desta concepção: A. ? Disciplina, autoridade e poder. B. :-) Autonomia, participação e responsabilidade. C. ? Patriotismo, compromisso e lazer. D. ? Liberdade, gentileza e prazer. 12. O desenvolvimento dos trabalhos pedagógicos envolve diversos saberes. De entre eles, encontramos a pirâmide do conhecimento desenvolvida por Nóvoa (1999), que segue presente na atualidade. Dentro dessa perspectiva, os três saberes elencados na pirâmide são: Assinale a alternativa correta: A. ? O saber tradicional, o saber da relação, o saber quantitativo. B. X O saber relacional, o saber qualitativo, o saber singular. C. ? O saber técnico, o saber racional, saber emocional. D. :-) Saber da experiência, saber da pedagogia, saber das disciplinas.
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