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Educação e interesses bio-psico-social?

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Luciana Sodre

o sistema nervoso ligado a uma estrutura básica do cérebro leva o organismo a se equilibrar de forma a manter-se vivo. A experiência do organismo com o seu entorno leva tal organismo a repetir as experiências que lhe sejam agradáveis, pois estas o alentam à vida, enquanto as experiências desagradáveis são evitadas e, em casos extremos, por conta de sua ameaça, são combatidas pelo organismo de modo que este venha a se sentir seguro em sua manutenção de vida. O conjunto de experiências de vida do corpo orgânico é armazenado na memória como uma seleção de imagens sobrepostas de modo a criar uma rede de relações entre os signifi cados de que um sujeito dispõe interna e externamente, pelo que pessoas agem para organizarem a vida em comum. Nesse sentido, os movimentos sociais resultam da insatisfação de imagens sociais signifi cadas negativamente por determinados sujeitos que se unem no afã de atualizá-las pela ação organizada, forçando determinadas estruturas a reavaliar e a reestruturar sistemas defi citários. Indivíduos que buscam uma melhor forma de considerar, produzir e manter o mundo de uma forma diferente para si, pelo que evocam novas realidades de imagens sígnicas e valores diante da miséria de tantos.

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