a. Quando a avaliação permite a verificação e a qualificação, quando os resultados obtidos são vistos como definitivos
b. Quando apenas se pode dizer que a avaliação alcançou seu caráter integral quando analisamos o aspecto motor
c. Quando se efetivam todos os outros momentos de aula que são avaliativos
d. Nenhuma das alternativas
e. Quando determina a correspondência da avaliação e dos objetivos não propostos
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Metodologia de Arte Movimento e Corporeidade
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