Prova Proficiência

Libâneo (2015, p. 26) aponta que "[...] não basta aos futuros professores desenvolver saberes e competências para se saírem bem nas aulas. É preciso que saibam como e porque são tomadas certas decisões no âmbito do sistema de ensino, como essas decisões expressam relações de poder e como são passadas a diretores e professores".

LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. São Paulo: Herccus Editora, 2015.

Sobre gestão da sala de aula e currículo, analise as seguintes afirmativas.

I. O professor precisa conhecer e compreender o currículo, para ter condições de fazer um trabalho coerente.

II. O currículo escolar deve proporcionar o desenvolvimento de competências e habilidades.

III. As boas práticas pedagógicas advêm do entendimento do currículo e da boa gestão em sala de aula.

IV. Mesmo sem conhecer o currículo, é possível que o professor tenha uma prática pedagógica coerente com o currículo.

Agora, assinale a alternativa correta.

A) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

B) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

D) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

E) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.