Alguém com a resposta do Av1 - língua Portuguesa Para Docentes?

Lingua Portuguesa Av1

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Carmen Estevam

06/03/2021

💡 3 Respostas

Ana Bernadete

23.02.2022

• Língua Portuguesa Para Docentes

Av1 - Língua Portuguesa Para Docentes

1)Leia um trecho da letra da canção "Tipos populares de minha terra".

"Olá, Maroveu, como vai o garimpo, cê já bamburrou?
Ainda não! Mas eu vô pegá um diamante e comprá um tomove,
E passá perto da minha namorada e fazê assim:
Piripipi, Poropopó!"

Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas, referentes ao excerto lido.

( ) No trecho em análise, emprega-se a variedade caipira, a qual apresenta regras diversas daquelas firmadas pela norma-padrão.

( ) Não existem regularidades nas formas utilizadas nessa variedade (caipira).

( ) Os termos "pegá", "comprá", "passá" e "fazê" sofreram variação apenas no nível fonológico.

( ) A perda da desinência verbal de infinitivo em "pegá", "comprá", "passá" e "fazê" configura uma variação de ordem morfológica.

( ) A alteração da palavra "automóvel" para "tomove" enquadra-se no nível fonológico.

Alternativas:

• a)V, V, F, F, F.

• b)V, F, V, F, V.

• c)V, F, F, V, V.Alternativa assinalada

• d)F, V, V, F, F.

• e)F, V, F, V, F.

2)Como se viu no material, a diversidade na linguagem falada dos usuários da língua manifesta-se em vários níveis: lexical, fonológico, morfológico, sintático e discursivo.

Considerando essa informação e seu estudo sobre o assunto, associe os níveis com a respectiva explicação.

(1) Nível lexical

(2) Nível fonológico

(3) Nível morfológico

(4) Nível sintático

(5) Nível discursivo

( ) Corresponde à organização dos termos na frase.

( ) Diz respeito às palavras da língua; está associado à região em que o falante vive.

( ) Relaciona-se ao uso de conectores.

( ) Refere-se aos sons da fala.

( ) Diz respeito às variações na forma das palavras.

Alternativas:

• a)5, 4, 3, 2, 1.

• b)4, 1, 5, 2, 3.Alternativa assinalada

• c)4, 5, 1, 3, 2.

• d)5, 4, 2, 1, 3.

• e)3, 2, 1, 5, 4.

3)Figuras de linguagem são recursos de expressão, utilizados por um escritor, com o objetivo de ampliar o significado de um texto literário ou também para suprir a falta de termos adequados em uma frase. É um recurso que dá uma grande expressividade ao texto literário.

Levando em conta essa informação e seu estudo sobre o assunto, associe as figuras de linguagem com seus exemplos.

(1) Metáfora

(2) Eufemismo

(3) Metonímia

(4) Antítese

(5) Hipérbole

( ) Nas horas vagas, ouvíamos Mozart.

( ) Meu avô hoje vive com os anjos.

( ) Estou morrendo de saudade de você.

( ) “O esforço é grande e o homem é pequeno.”. (Fernando Pessoa)

( ) “Lá fora, a noite é um pulmão ofegante.” (Fernando Namora)

Alternativas:

• a)3, 2, 5, 4, 1.Alternativa assinalada

• b)2, 4, 5, 1, 3.

• c)4, 2, 3, 1, 5.

• d)5, 4, 3, 2, 1.

• e)2, 4, 1, 3, 5.

4)Conforme estudado, o sufixo -eiro. apresenta funções semânticas diversificadas; pode indicar: origem, profissão, habitualidade, nomes de árvores frutíferas entre outros valores semânticos.

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