A alternativa que melhor descreve a finalidade da transversalidade é: (Ref: 202106183188) Um método didático caracterizado pela presença de um axioma comum a um grupo de disciplinas conexas e. definida no nivel hierárquico imediatamente superior, o que introduz a noção de finalidade.
m método didático caracterizado pela presença de um axioma comum a um grupo de disciplinas conexas e. definida no nivel hierárquico imediatamente superior, o que introduz a noção de finalidade.
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