FILOSOFIA DO CONHECIMENTO -UNICARIOCA - Av1

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17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 1/6
Página inicial / Meus cursos / EAD212017-68830 / Avaliações / AP2 | Prova On-line
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
Iniciado em quinta, 30 Set 2021, 22:02
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 30 Set 2021, 23:06
Tempo
empregado
1 hora 3 minutos
Avaliar 4,20 de um máximo de 6,00(70%)
O processo do conhecimento consiste em uma análise do material ofertado pela experiência sensível, juntamente com
um trabalho da razão. Para adquirir conhecimento, é necessário um trabalho em conjunto, entre a matéria e a forma,
experiência e intelecto. Isso foi afirmado por Kant, quando diz que o conhecimento deriva da experiência, mas necessita
de um trabalho do intelecto para ganhar forma.
Avaliando esse contexto, analise as afirmações abaixo.
 
( ) A expressão “todo conhecimento começa com a experiência, mas nem todo deriva dela” é atribuída a Kant,
correspondendo à sua tese de que o conhecimento é inato.
( ) As ideias são inatas, derivam de nossos sentidos, são puras e a priori, segundo Descartes.
( ) O mundo é um a representação do sujeito, a partir da matéria cedida pela experiência, o intelecto pode constituir o
conceito dos objetos.
 
Escolha uma opção:
a. F, F, V.
b. V, F, V. 
c. F, F, F.
d. V, V, V.
e. V, V, F.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F, F, V.
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17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 2/6
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
No século XVIII assistiu-se à virada no conhecimento filosófico, que ficou conhecida como Revolução Copernicana,
promovida pelo filósofo alemão Immanuel Kant. Essa revolução consistiu em colocar o sujeito no centro do conhecimento,
conhecendo os objetos exteriores a ele por meio de sua própria representação do objeto. Ela também promoveu uma
mudança fundamental no processo de conhecimento.
KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. Rio de Janeiro: Vozes: 2014.
 
A partir disso, avalie as afirmações abaixo.
 
( ) A revolução copernicana representa um marco na filosofia racionalista.
( ) Com a revolução copernicana, supera-se a ontologia promovendo o conhecimento pelo viés da epistemologia.
( ) O sujeito no centro do conhecimento reforça a tese da ontologia.
 
Escolha uma opção:
a. V, V, V
b. F, F, F.
c. F, V, F.
d. V, F, F. 
e. F, V, V.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F, V, F.
Sócrates e Platão, como grandes representantes da filosofia da Grécia clássica, utilizam o pensamento dialético como
forma de aquisição de conhecimento. Cada qual da sua maneira, empregam a dialética no processo do conhecer,
estabelecendo uma relação de argumentos ou uma relação entre formas de conhecimento. Vale ressaltar que esses dois
pensadores compartilham da filosofia de cunho racional para a aquisição de nossas ideias e conceitos.
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Negação é um procedimento dialético utilizando por Sócrates em seus diálogos.
( ) O uso da dialética em Platão está na rememoração das ideias do mundo inteligível.
( ) A inferência lógica que passa de um conhecimento a outro é característica da filosofia de Sócrates.
 
A sequência correta é:
 
Escolha uma opção:
a. F, F, V.
b. V, V, F.
c. F, F, F.
d. V, V, V.
e. F, V, V. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F, V, V.
17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Quando se trata de conhecimento de cunho filosófico, busca-se entender que tal conhecimento possui rigor,
sistematicidade e, ao mesmo tempo, é radical, busca a causa última de todas as coisas. O conhecimento filosófico busca
questionar, refletir sobre o objeto a ser conhecido, sendo racional, mas também pode ser empírico. Sobre esse assunto,
veja a passagem a seguir.
 
“O conhecimento filosófico é um conhecimento que tem a interrogação como base. Esse conhecimento usa o
questionamento e o pensamento como base, ele é um conhecimento do dia a dia, mas ao contrário do conhecimento
vulgar ou empírico, o conhecimento filosófico se preocupa em questionar o relacionamento do indivíduo com o meio em
que está inserido. Esse conhecimento é racional e não se baseia em experimentações, que é o caso do conhecimento
científico. O conhecimento filosófico não se preocupa em verificar se as conclusões tiradas são válidas cientificamente.
Esse conhecimento está em busca de conclusões sobre a vida, o universo ultrapassando o limite imposto pela ciência. O
objeto de análise do conhecimento filosófico são as ideias, elas são raciocinadas e dessa maneira os filósofos buscam a
verdade. A proposta do conhecimento filosófico é fornecer ideias e conteúdos que transformem a realidade. Esse
conhecimento questiona o ser humano e as coisas da vida. É um conhecimento racional, sistemático, geral e crítico”.
COLUNISTA PORTAL EDUCAÇÃO. O que é conhecimento filosófico. Disponível em:
<https://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/53478/o-que-e-conhecimento-filosofico>. Acesso em: 17 jan.
2017.
 
Acerca do conhecimento filosófico é correto afirmar que:
I – é um conhecimento metafísico que não se preocupa com a realidade.
II – é um saber fragmentários e assistemático.
III – é uma forma de vida.
IV – é um conhecimento racional e questionador.
 
Marque qual opção corresponde às afirmativas corretas.
 
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. IV. 
c. III.
d. I e III.
e. II e III.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: IV.
O conceito de filosofia, a partir da sua acepção grega, philo, do verbo philen, amar, e sophia, saber, sabedoria, significa o
“amor pelo saber”. Nesse sentido, o filósofo ama o conhecimento, deseja o saber e, mais do que isso, é um amigo do
saber. Essa colocação advém do pensamento de Pitágoras (V a.C.) que cunhou o termo filosofia como a “amizade pelo
saber”, pois:
Escolha uma opção:
a. o filósofo somente pode acompanhar o conhecimento e o saber, já que o conhecimento em sua totalidade é
pertencente aos deuses. 
b. a filosofia mostra que o saber em sua completude é sobrenatural e não pode ser adquirido pelo ser humano.
c. a filosofia comprova que o conhecimento do ser humano é incompleto até que este ser humano não se abra para
o sobrenatural.
d. nem os seres humanos e nem os filósofos possuem conhecimento, adquirem apenas sombras da realidade.
e. o filósofo é amigo do saber porque procura conhecimentos abstratos e sem validade.
Sua resposta está correta.
17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
A resposta correta é: o filósofo somente pode acompanhar o conhecimento e o saber, já que o conhecimento em sua
totalidade é pertencente aos deuses.
A origem da filosofia é marcada pela articulação de três elementos que constituem a formação de desenvolvimento do
pensamento filosófico. A passagem do mito para a razão fez surgir o movimento de descoberta da physis. Para buscar o
fundamento da existência do mundo, os filósofos pré-socráticos procuravam um elemento primordial como parte
integrante de todas as coisas. Como se estabelece a relação desses três elementos, para a composição do pensamento
grego?
I – O mito, o sobrenatural, é superado pela explicação racional do mundo, com a investigação da physis.
II – A partir da investigação da physis, foi preciso buscar um elementoprimordial que explicasse a origem das coisas.
III – Com o conhecimento racional, em detrimento do mito, a filosofia passou a investigar a natureza, encontrando na
arché o princípio da origem das coisas.
IV – A arché é o elemento que fundamenta a vida terrena.
 
É correto o que se afirma em:
 
Escolha uma opção:
a. I, II e III 
b. I e III
c. III e IV
d. I, II e IV
e. II e III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III
Veja a passagem abaixo, retirada da obra Filosofia da Educação, de Maria Aranha, e analise as assertivas que seguem.
“[...] uma pessoa religiosa aproxima-se de Deus pela fé, mas pode também buscar na filosofia a justificação racional da
existência de Deus. Um cientista possui um elaborado conhecimento numa área específica (por exemplo, a física), mas
não deixa de usar o senso comum na vida cotidiana quando, empiricamente, educa seu filho ou, ainda, pode recorrer à
filosofia para analisar os fundamentos de sua ciência. O mesmo acontece com o artista, e assim por diante”.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1996.
 
I – O senso comum é um saber comprovado pela hereditariedade do conhecimento transmitido;
II – A ciência busca na experimentação a comprovação dos fenômenos que ocorrem na natureza;
III – A religião permite uma interpretação do mundo pela crença em um único Deus;
IV – A filosofia busca a causa primeira de todas as coisas.
 
Estão corretas as opções:
 
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I e II
c. II, III e IV 
d. I, II e IV
e. III e IV
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I, II e III
17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A origem de nossas ideias foi a problemática que perpassou a modernidade, dividindo opiniões, concebendo diversas
soluções, estabelecendo dois lados da questão, reunindo pensadores que acreditavam na força da razão para constituir o
conhecimento do mundo e aqueles que acreditavam na experiência sensível como fonte do conhecimento, instaurando
um embate profundo entre racionalistas e empiristas.
Acerca da origem de nossas ideias, estabeleça a relação entre as duas colunas.
1 – Racionalismo.
2 – Empirismo.
3 – Teoria da tábula rasa.
4 – Princípio de causalidade.
 
( ) Esperar que eventos semelhantes provoquem efeitos semelhantes sempre da mesma forma.
( ) Inferências lógicas produzem conhecimento a partir do que já é conhecido.
( ) As ideias são adquiridas a partir das sensações.
( ) As ideias são impressas na alma do sujeito.
A sequência correta está expressa em: 
Escolha uma opção:
a. 1, 4, 2, 3.
b. 4, 1, 3, 2.
c. 4, 1, 2, 3. 
d. 3, 2, 1, 4.
e. 1, 4, 3, 2.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 4, 1, 2, 3.
A filosofia grega possui uma divisão que se classifica em pré-socrática, socrática e pós-socrática, tendo sempre o
pensamento de Sócrates como marco divisório. Ela serve, didaticamente, para mapear o desenvolvimento da filosofia e
consiste em marcar o momento de transição de um tipo de investigação e de um tipo de pensamento. Isso se caracteriza
como:
 
Escolha uma opção:
a. o momento de transição da cosmogonia, do caos ao cosmos, para a cosmologia, estudo da ordem do mundo. 

b. o momento de transição da epistemologia, teoria do conhecimento, para a ontologia, estudo do ser enquanto ser.
c. o momento de transição da cosmogonia, estudo do universo, para a ontologia, estudo do ser enquanto ser.
d. o momento de transição da cosmologia, estudo da ordem do mundo, para a epistemologia, teoria do
conhecimento.
e. o momento de transição da teogonia, estudo dos deuses, para a cosmogonia, do caos ao cosmos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o momento de transição da cosmogonia, do caos ao cosmos, para a cosmologia, estudo da ordem
do mundo.
17/10/2021 07:37 AP2 | Prova On-line
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1377503&cmid=161051 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
O mito da caverna, de Platão, apresenta a sua teoria, que se pauta no conhecimento racional, tendo em vista que o
sujeito apreende objetos do mundo sensível por meio dos sentidos, mas deles somente tem acesso à cópia. Sendo que
há, segundo Platão, um mundo ideal, repleto de ideias, formas perfeitas dos objetos que se apresentam no mundo
sensível. 
Sobre o mito da caverna, analise as sentenças abaixo julgando-as como verdadeiras ou falsas.
( ) Platão apresenta a teoria da reminiscência, a rememoração das ideias a partir da observação dos objetos do mundo
sensível.
( ) No fundo da caverna existem seres humanos acorrentados desde a infância, observando as sombras do mundo que
está fora da caverna.
( ) Há um indivíduo que se solta e sai da caverna, buscando a liberdade, deixando para traz um ambiente hostil e
temerário.
( ) No mito, os seres humanos que estão presos na caverna permanecem ali e nunca saberão o que se passa fora da
caverna.
 
Escolha uma opção:
a. F, F, V, V
b. V, F, F, V
c. V, V, F, F 
d. V, V, V, F
e. F, F, V, F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, F, F
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