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41367 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - 20211.C Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Nota finalEnviado: 22/06/21 15:03 (AMT) 10/10 Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 /1 Leia o trecho a seguir: “A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.” Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 1)Trajetória profissional. 2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades. 3) Avaliação das atitudes profissionais. 4) Adequação à cultura organizacional. ( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados. ( ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato. ( ) Compreender a carreira e a história profissional. ( ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu conhecimento. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. 2, 4, 1, 3. 2. 3, 1, 2, 4. 3. 2, 4, 3, 1. 4. 3, 4, 1, 2. Resposta correta 5. 1, 3, 4, 2. 2. Pergunta 2 /1 Leia o trecho a seguir: “É necessário antes de tudo, manter o seu perfil aberto a toda e qualquer conexão, sejam elas conhecidas ou não, para montar um network poderoso, que possa oferecer um ambiente de troca de informações, em que todos saibam das habilidades do outro. Isso permite que você possa fazer indicações seguras de profissionais e também com que você as receba.” Fonte: SHERMAN, D. Obtendo o Máximo do Linkedin: Domine seu mercado, crie uma marca pessoal e construa a carreira de seus sonhos. São Paulo: Makron Books, 2013. p. 39. Considerando essas informações e os estudos sobre Ferramentas de Apresentação Pessoal, analise as afirmativas a seguir. I. Enviar o CV para vagas e empresas é uma estratégia melhor do que fazer cadastros em site de empregos e Linkedin. II. O Linkedin é uma ferramenta importante para manter a trabalhabilidade, assim como para buscar vagas de emprego. III. As empresas recrutam em sites de emprego. O Linkedin é usado para manter contato com os participantes do processo. IV. Os cadastros em sites de empregos são baseados nas informações contidas no curriculum vitae. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. II e IV. Resposta correta 2. II e III. 3. I e III. 4. I e II. 5. III e IV. 3. Pergunta 3 /1 Leia o trecho a seguir: “A dinâmica deve necessariamente conter algumas atividades principais, que são aquelas que permitirão a mensuração de grande parte das competências. Outras atividades, como, por exemplo, apresentação dos candidatos, aquecimento, extravasamento e fechamento, etc., deverão ser incluídas e são tão importantes quanto a principal, pois integram o grupo, proporcionam clima de bem-estar permitindo que as pessoas se expressem com mais liberdade, o que dá ao facilitador e aos observadores maiores possibilidades de observação de presença ou ausência das competências do Plano de Competências nos comportamentos dos candidatos.” Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 87. Considerando essas informações e os estudos relativos a Dinâmica de Grupo, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. na técnica de simulação, o foco é a vivência de papéis que não necessariamente se assemelham à personalidade do candidato. 2. o role play é uma técnica de dramatização utilizada na DG, que visa a avaliação de competências específicas. Resposta correta 3. a dinâmica de grupo tem a intenção de identificar quem são os candidatos mais extrovertidos e que mais chamam a atenção. 4. a harmonização e a vitalização são técnicas muito utilizadas na DG para relevar competências sociais e emocionais. 5. os candidatos devem moldar seus valores aos da empresa no momento de uma Dinâmica de Grupo. 4. Pergunta 4 /1 Os modelos de apresentação profissional, sejam eles o curriculum vitae, o currículo Lattes ou a carta de apresentação, contemplam uma estrutura específica e particularidades no momento do seu preenchimento. A estrutura de cada uma das ferramentas revela alguns cuidados a serem tomados para que a apresentação profissional beneficie o candidato. Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o curriculum vitae, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) As experiências profissionais devem ser descritas no CV em ordem decrescente. II. ( ) Idiomas é um tópico importante quando o candidato tem essas habilitações. III. ( ) Um dado importante para o CV é a inclusão de uma foto 3x4. IV. ( ) Qualidades pessoais e características de personalidade são dados importantes para o CV. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. V, F, V, V. 2. F, V, V, F. 3. V, F, F, V. 4. V, V, F, F. Resposta correta 5. F, F, V, V. 5. Pergunta 5 /1 As redes de relacionamento fazem parte da vida das pessoas de diversas idades, níveis sociais e econômico, já, há alguns anos, mudando a forma de se relacionar, agregando elementos interessantes e, algumas vezes, causando alguns transtornos. No mundo do trabalho não é diferente. O Linkedin, é uma rede de relacionamento que trouxe muitas transformações para o mercado de trabalho e negócios em geral, podendo ser uma ferramenta muito positiva e produtiva quando bem utilizada. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Linkedin, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. as experiências profissionais no Linkedin devem ser menos detalhadas que no currículo. Resposta correta 2. as mensagens postadas no Linkedin são as mesmas do Facebook. 3. para buscar oportunidades de trabalho no Brasil existem redes mais específicas que o Linkedin. 4. as recomendações no Linkedin são importantes quando o selecionador solicita. 5. o curriculum vitae e o perfil de Linkedin são praticamente idênticos, diferenciando-se apenas pela inclusão da foto. 6. Pergunta 6 /1 Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito abrangente para conhecer as pessoas e suas vidas profissionais. As perguntas que o entrevistar faz é uma das peças importantes da ferramentas, como também sua capacidade de escuta, sendo que, assim é possível “ouvir nas entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo e à vontade também é uma técnica frutífera, de modo que, quando se estabelece um canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser verdadeiro e expor o melhor de si. Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, mas também assumir possíveis erros cometidos. II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e inventando crenças e interesses, é o foco do candidato na entrevista. III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os profissionais têm iniciativa para executar suas atividades. IV. ( ) Ser legítimo quanto às informações relatadase, ao mesmo tempo, mostrar autoconhecimento, é positivo em processos seletivos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. V, F, F, V. Resposta correta 2. F, F, F, V. 3. F, V, V, V. 4. V, F, V, F. 5. V, V, F, V. 7. Pergunta 7 /1 Em um estudo de caso (case) aplicado em um processo seletivo, um determinado contexto é apresentado ao candidato para que seja estudado, avaliado e resolvido. Após o contexto, algumas questões são apresentadas para que o candidato elabore respostas e possíveis soluções. É comum que os cases envolvam análise e soluções de negócio. Considerando essas informações e os estudos relativos ao estudo de caso (case), é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. um case pode ser aplicado em uma DG ou como uma avaliação individual. Resposta correta 2. o case é uma ferramenta aplicada on-line, semelhante a um teste de conhecimentos. 3. o estudo de caso é uma forma de aquecer o grupo em uma DG. 4. o case é uma ferramenta completa, sendo possível avaliar todas as competências necessárias. 5. o case é uma ferramenta voltada à profissionais da área financeira. 8. Pergunta 8 /1 Leia o trecho a seguir: “Para aumentar a objetividade na observação é importante definir a competência, que será observada, por meio de ações e dos comportamentos que a caracterizam [...] A definição das competências é condição necessária para realizar a observação, mas também critério de objetividade para as dinâmicas de grupo.” Fonte: FAISSAL, R.; PASSOS, A. E. V. M.; MENDONÇA, M. C. F.; ALMEIDA, W. M. C. Atração e Seleção de Pessoas. 2ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009. p. 115. Considerando essas informações e os conteúdos acerca da Dinâmica de Grupo (DG), analise as afirmativas a seguir. I. A DG identifica a interação social dos participantes e correlaciona com as necessidades da vaga. II. No processo seletivo, a DG tem o intuito de que os candidatos aprendam sobre a empresa. III. A DG é um recurso espontâneo, sem estrutura, que visa analisar as emoções que surgem. IV. Simulação é um tipo de DG que se assemelha com uma situação do dia a dia. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I e II. 2. I e III. 3. I e IV. Resposta correta 4. II e III. 5. III e IV. 9. Pergunta 9 /1 Leia o trecho a seguir: “Um processo pelo qual são escolhidas pessoas adaptadas a determinada ocupação ou esquema operacional, nem sempre significa escolher os candidatos que revelam aptidões ou capacidades nos seus índices mais elevados. É, em princípio, a escolha dos candidatos com maior afinidade das suas expectativas e potencialidades com as expectativas e necessidades previstas para o cargo ou posição em processo de preenchimento, para os quais mais convém determinado plano de ação” Fonte: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos-PRH: conceitos, ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011. p. 40. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre entrevista, é possível afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. um dos principais fatores avaliados pelos selecionadores é se a pessoa apresenta simpatia e se expressa de forma agradável, sendo essas as principais características para o bom desempenho. 2. as entrevistas visam conhecer a trajetória do candidato, compreender se as competências exigidas pela vaga já foram utilizadas em experiências anteriores, entre outros pontos. Resposta correta 3. a remuneração é um elemento que o selecionador apresenta na entrevista, sendo que o candidato deve aceitar a proposta ofertada pela empresa se estiver buscando uma nova colocação. 4. a entrevista, embora seja muito utilizada pelas empresas, é uma ferramenta que vem perdendo o valor, pois os testes e as dinâmicas avaliam melhor os candidatos. 5. a compreensão sobre a trajetória profissional é uma forma de avaliar se o candidato tem afinidade cultural com a empresa, além de investigar a personalidade. 10. Pergunta 10 /1 Leia o trecho a seguir: “A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os comportamentos dos indivíduos e identificar com mais confiança as competências, uma vez que estamos com o candidato diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de situações preestabelecidas estrategicamente.” Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 80. Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é possível concluir que: Ocultar opções de resposta 1. as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-definidas. Resposta correta 2. o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a descontração do grupo. 3. o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à atividade principal. 4. o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia harmonizadora de uma DG. 5. a avaliação de competências é uma atividade inicial do processo de Dinâmica de Grupo.
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