Exercício Avaliativo 4_ Gestão Pedagógica para Gestores da Alfabetização

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / Gestão Pedagógica para Gestores da Alfabetização / MÓDULO 4 / Exercício Avaliativo 4
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em sexta, 3 set 2021, 15:39
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 3 set 2021, 16:00
Tempo
empregado 21 minutos 31 segundos
Notas 2,00/2,00
Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Considere a função do gestor escolar no apoio ao corpo docente no processo de alfabetização e as relações
gestor, docente e discentes.
Assinale a alternativa mais adequada: 
Escolha uma opção:
a. As atuações dos professores, alunos e gestores são de âmbito dissociáveis, ou seja, os alunos só terão
melhores resultados e conseguirão concretizar a formação integral quando se dedicarem o suficiente para
construção de seus conhecimentos e habilidades, no individual.
b. A formação continuada de professores é importante para a percepção das novas práticas pedagógicas,
tanto do cotidiano escolar quanto de outras questões que envolvem a prática pedagógica. 
c. Os professores, independentemente de suas posições profissionais e acadêmicas, acabam não
exercendo influência direta na formação dos alunos.
d. É viável que para que o gestor escolar consiga executar suas atribuições ele dilua suas responsabilidades
entre todos os colaboradores escolar e professores. Dessa forma, todos colaboram para o bem da
instituição.
e. Os docentes são as pessoas para quem a escola existe e para quem deve voltar as suas ações, com essa
valorização efetiva conseguem todo o suporte para manifestar o ensino e a aprendizagem com os discentes.
Sua resposta está correta.
“A” errada. As atuações dos professores, alunos e gestores na comunidade escolar estão interconectadas e são
complementares, um depende do outro. Logo, pode-se afirmar que os alunos só terão melhores resultados e
conseguirão concretizar a formação integral, na medida em que o trabalho escolar se aprimorar, por meio do
crescimento e aperfeiçoamento cotidiano dos docentes e gestores. 
 
“B” correta! 
 
“C” errada. Os professores são profissionais que influenciam diretamente na formação dos alunos, a partir de
seu desempenho baseado em conhecimentos, habilidades e atitudes e sobretudo por seus horizontes pessoais,
profissionais e culturais. 
 
“D” errada. O gestor escolar é o líder, mentor, coordenador e orientador principal da vida da escola e todo o seu
trabalho educacional, não devendo sua responsabilidade ser diluída entre todos os colaboradores da gestão
escolar, embora possa ser com eles compartilhada. 
 
“E” errada. A valorização dos profissionais da educação, essencialmente os professores, é necessária e
fundamental para a educação. Todavia, a escola não existe para que os professores trabalhem com qualidade e
sim para suprir as necessidades dos alunos. Os professores, na função de mediadores, devem ser valorizados
nesse processo e a eles devem ser ofertadas as condições essenciais de ensino. Os alunos são as pessoas para
quem a escola existe e para quem deve voltar as suas ações, de modo que todos tenham o máximo sucesso nos
estudos que realizam para sua formação pessoal e social. 
 
Gestão Pedagógica para
Gestores da
Alfabetização
Notas
Área do Participante
MÓDULO 1
MÓDULO 2
MÓDULO 3
MÓDULO 4
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=32843
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=1834
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Luck (2009) nos mostra que o Gestor Escolar precisa de algumas competências para bem fazer a gestão
pedagógica.
Entre as alternativas a seguir, marque aquela que representa a resposta mais adequada: 
Escolha uma opção:
a. Promove orientação de ações segundo o espírito competitivo de superação de dificuldades e desafios,
com foco na melhoria parcial dos processos pedagógicos voltados para a aprendizagem, sem se preocupar
com a formação do aluno.
b. Lidera na escola a orientação da ação de todos os participantes da comunidade escolar pelas
proposições que ele estabelecer como padrões a serem seguidos.
c. Estabelece a gestão pedagógica como aspecto de conveniência, quando, a partir de sua formação
profissional, julgar necessário tal gestão.
d. Entende que o acompanhamento e orientação para a melhoria do processo ensino-aprendizagem na
sala de aula é responsabilidade do professor e do pedagogo.
e. Identifica e analisa a fundo limitações e dificuldades das práticas pedagógicas no seu dia-a-dia,
formulando e introduzindo perspectivas de superação, mediante estratégias de liderança, supervisão e
orientação pedagógica. 
Sua resposta está correta.
O diretor escolar não pode ser simplesmente uma figura decorativa dentro da escola e precisa inteirar-se de
todo o seu funcionamento. Estar sempre fundamentado nos documentos legislativos regentes da instituição de
ensino e estabelecer a gestão pedagógica como aspecto de convergência de todas as outras dimensões de
gestão escolar. Muitos gestores acreditam que se desempenharem brilhantemente a gestão administrativa, a
escola estará bem administrada. Mas, tratando-se de educação, uma escola precisa muito mais do que somente
uma boa administração. O gestor precisa também efetivar: a gestão de resultados educacionais; a gestão
democrática e participativa; a gestão de pessoas; a gestão pedagógica; a gestão do clima e cultura escolar; e a
gestão do cotidiano escolar. 
◄ A relação entre o gestor escolar e o 
docente para a promoção da 
alfabetização
Seguir para... Avaliação de Satisfação com o Curso ►
Gestão Pedagógica para
Gestores da
Alfabetização
Notas
Área do Participante
MÓDULO 1
MÓDULO 2
MÓDULO 3
MÓDULO 4
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=32842&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/questionnaire/view.php?id=32846&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=1834
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-4
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=1834#section-5
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento