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Questões de revisão
Questões de revisão
Introdução geral à semiologia psiquiátrica 
Capítulo 1
• Estabeleça um paralelo entre os conceitos de semiologia, 
semiologia médica e semiologia psicopatológica.
• Quais os signos de maior interesse para a psicopatologia?
• Explique a dupla dimensão do sintoma psicopatológico.
• Como se subdivide a semiologia médica/psicopatológica?
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Definição de psicopatologia e ordenação dos seus fenômenos 
Capítulo 2
• Defina psicopatologia e comente suas origens e seu campo de atuação.
• Discuta os dois aspectos básicos dos sintomas psicopatológicos: forma 
e conteúdo.
• Defina e descreva o que é patogenia e patoplastia.
• Relacione os temas centrais da existência humana com o conteúdo dos 
sintomas psicopatológicos.
• Descreva a ordenação dos fenômenos psicopatológicos em semelhan-
tes, parcialmente semelhantes e qualitativamente novos.
Questões de revisão
Os principais campos e tipos de psicopatologia 
Capítulo 3
• Cite e defina oito correntes da psicopatologia.
• Discuta as principais diferenças entre a psicopatologia médica e a
existencial, assim como entre a psicopatologia categorial e a dimensional.
• Comente sobre as relações da psicopatologia com a psicologia geral.
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A questão da normalidade e da medicalização 
Capítulo 4
• Por que o conceito de normalidade é uma questão controversa 
em psicopatologia?
• Cite os principais desdobramentos do conceito de normalidade 
nas várias áreas da saúde mental e da psicopatologia. 
• Cite os principais critérios de normalidade em psicopatologia.
• O que é medicalização, psiquiatrização e psicologização? Quais 
os desafios dessa área de debates?
Questões de revisão
Contribuições das neurociências à psicopatologia 
Capítulo 5
• Discuta a utilidade de abordar as estruturas e as funções cerebrais 
em anteriores e posteriores e hemisfério direito e hemisfério
esquerdo.
• Qual a contribuição de Luria para a neuropsicologia moderna?
• Estabeleça a relação entre experiências negativas, transtornos 
mentais e neuroplasticidade.
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Contribuições da filosofa à psicopatologia 
Capítulo 6
• Quais são as principais teses sobre a relação mente-cérebro?
• Quais são as propostas norteadoras de Bradford-Hill para se estabelecer 
relações de causalidade?
• Quais conceitos de verdade podem ser aplicados à psicopatologia?
• Como as questões dos valores devem ser consideradas em saúde mental?
Questões de revisão
Princípios gerais do diagnóstico psicopatológico 
Capítulo 7
• Discuta o valor, os limites e as críticas em relação ao diagnóstico em 
psicopatologia.
• Esclareça por que o diagnóstico em psicopatologia é baseado prepon-
derantemente nos dados clínicos, e não em possíveis mecanismos
causais ou etiologias supostas pelo avaliador.
• Por que o diagnóstico psicopatológico é, em muitos casos, apenas
possível com a observação do curso e do desfecho do transtorno?
Questões de revisão
A avaliação do paciente 
Capítulo 8
• Por que é importante a avaliação da saúde física para pessoas com 
transtorno mental?
• Quais os principais problemas da avaliação física de pacientes com 
transtornos mentais?
• Cite e descreva a importância dos sinais e reflexos neurológicos ditos 
primitivos.
• Quais os principais exames complementares usados na prática clínica 
relacionada à psicopatologia?
Questões de revisão
A entrevista com o paciente 
Capítulo 9
• Uma entrevista bem conduzida é aquela em que o profissional fala
muito pouco e ouve pacientemente o enfermo. Há, contudo, certas
situações que exigem intervenção mais ativa do entrevistador.
Nesse sentido, que aspectos devem ser observados ao se conduzir uma 
entrevista?
• Ao entrevistar um paciente, que tipo de postura/atitude o entrevistador 
deve evitar?
• Quais as “três regras de ouro” da entrevista em psicopatologia?
Continua...
Questões de revisão
• Diante de um paciente tímido, que fica em silêncio durante a
entrevista, que estratégias podem ser usadas pelo entrevistador 
a fim de que esse silêncio seja rompido?
• Estabeleça a diferença entre transferência e contratransferência.
• Descreva como deve ser feito o relato do caso por escrito.
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Aspecto geral do paciente e comunicação não verbal 
Capítulo 10
• O que é comunicação não verbal e por que ela é importante?
• Quais as funções básicas da comunicação não verbal?
• Em relação aos sinais emitidos por uma pessoa em interação com 
outras pessoas, comente sobre a aparência física, a proxêmica e os 
movimentos corporais.
Continua...
Questões de revisão
• A que se refere a CNV em psicopatologia? Descreva aspectos 
como “expressão emocional”, “sensibilidade a sinais não verbais” 
e “controle e monitoração de estados emocionais”.
• Descreva os principais aspectos da CNV nos seguintes quadros 
psicopatológicos: depressão, ansiedade, esquizofrenia, autismo
e mania.
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Introdução às funções psíquicas elementares
Capítulo 11
• Por que a separação da vida e da atividade mental em distintas 
áreas ou funções psíquicas é um procedimento essencialmente 
artificial?
• Cite as principais limitações de uma psicopatologia das funções 
psíquicas compartimentalizadas.
• Qual a importância, segundo Monedero (1973), dos quadros
nosográficos para dar sentido aos fenômenos particulares (sinto-
mas isolados)?
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A consciência e suas alterações 
Capítulo 12
• Estabeleça a diferença entre as três acepções possíveis para a 
definição da palavra “consciência”.
• Indique as diferenças entre sono REM e sono não REM. Que está-
gios ocorrem durante o sono não REM?
• Cite e caracterize os graus de rebaixamento da consciência.
• Descreva quatro tipos de perda abrupta da consciência.
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A atenção e suas alterações 
Capítulo 13
• Defina os tipos de atenção em relação à direção e à amplitude
do processo atencional.
• A respeito da neuropsicologia contemporânea da atenção, carac-
terize os seis tipos de atenção: 1. capacidade e foco de atenção 
(atenção concentrada ou concentração); 2. atenção seletiva;
3. atenção dividida; 4. atenção alternada; 5. atenção sustentada
(sustained attention); 6. seleção de resposta e controle executivo.
Continua...
Questões de revisão
• Quais são as principais estruturas e circuitos do sistema nervoso 
relacionadas à atenção? Quais as mais relevantes? Por quê?
• Cite e caracterize os déficits de atenção no transtorno de déficit de 
atenção/hiperatividade (TDAH).
• Como se apresenta a atenção nos quadros maníacos e depressivos?
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A orientação e suas alterações 
Capítulo 14
• Como é classificada a capacidade de orientar-se? Estabeleça a
diferença entre orientação espacial e orientação temporal, sem
esquecer de relacioná-las com transtornos mentais e distúrbios
neuropsicológicos e neurológicos.
• Quais são as áreas cerebrais relacionadas à orientação espacial e
à orientação temporal?
• Caracterize os tipos de desorientação segundo a alteração que os 
condiciona. 
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As vivências do tempo e do espaço e suas alterações 
Capítulo 15
• Comente sobre as posições teóricas defendidas por Newton, Kant, 
Bergson e Heidegger em relação à temporalidade e à vivência do 
tempo.
• O que você pode dizer sobre a relação entre a vivência do tempo e o 
ritmo psíquico nos transtornos maníacos e depressivos?
• Descreva as alterações da vivência do tempo observadas em surtos 
agudos da esquizofrenia.
• Discuta a relação entre a vivência do espaço e os transtornos mentais.
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A sensopercepção e suas alterações (incluindo a representação e a imaginação) 
Capítulo 16
• Estabeleça a diferença entre sensação, percepção e apercepção.
• O que e quais são as alterações quantitativas da sensopercepção?
• O que e quais são as alterações qualitativas da sensopercepção?
• O que é alucinação? Quais são os tipos mais importantes de
alucinação?
Continua...
Questõesde revisão
• Descreva e estabeleça a diferença entre as teorias que tentam
explicar as possíveis causas e a etiologia das alucinações.
• Qual é a contribuição dos estudos recentes de neurociência e de 
neuroimagem funcional para o conhecimento da alucinação?
• Caracterize as alterações da representação ou das imagens repre-
sentativas.
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A memória e suas alterações 
Capítulo 17
• Defina memória. Descreva o que é memória coletiva.
• Explique o que significa a frase: A memória é frequentemente
reeditada.
• Do que depende a eficácia no processo de memorização (codifica-
ção, armazenamento e futura evocação) de novos elementos da
memória? 
Continua...
Questões de revisão
• Descreva a memória segundo o tempo de aquisição, armazenamen-
to e evocação.
• O que significa priming?
• Classifique e caracterize os tipos de memória segundo as estrutu-
ras cerebrais envolvidas: memória de trabalho e memória semântica. 
Cite os transtornos nos quais mais há alterações da memória episó-
dica e da memória de procedimentos.
Continua...
Questões de revisão
• Descreva dois tipos de agnosias visuais e dois tipos de agnosias 
auditivas.
• Defina amnésia. Quais são os tipos de amnésia? Caracterize-os.
• Quais são os principais tipos de paramnésias? Diferencie-os.
• Descreva as alterações do reconhecimento/identificação de origem 
delirante (delusional misidentification syndrome).
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A afetividade e suas alterações 
Capítulo 18
• Quais são os cinco tipos básicos de vivências afetivas? Caracterize-os.
• Discuta a oposição entre emoção e razão na tradição do pensamento 
ocidental.
• O que são emoções universais e quais seriam elas, segundo os auto-
res que as defendem?
• O que são emoções não conscientes? Como elas são estudadas?
Continua...
Questões de revisão
• Cite e descreva três teorias das emoções.
• Descreva por que a amígdala, a ínsula, o giro do cíngulo e os lobos 
frontais são importantes para o processamento neuronal das emoções.
• Estabeleça um paralelo entre as concepções teóricas de Freud e Mela-
nie Klein acerca da afetividade.
• Caracterize as alterações do humor: distimia, hipertimia, puerilidade
e irritabilidade patológica.
Continua...
Questões de revisão
• Estabeleça a diferença entre ansiedade, angústia e medo.
• Quais são os tipos de angústia ou ansiedade segundo as correntes
teóricas da psicanálise e do existencialismo? Caracterize-os.
• Descreva como são as crises de pânico. 
• Descreva o que é apatia e anedonia.
• Descreva o valor diagnóstico dos sintomas afetivos na esquizofrenia, 
na depressão e nas demências.
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A vontade, a psicomotricidade, o agir e suas alterações 
Capítulo 19
• Descreva e estabeleça a diferença entre vontade, instinto, pulsão, 
desejo, necessidade e motivação.
• Defina ato volitivo e caracterize as etapas do processo volitivo.
• Qual é a relação entre certas estruturas cerebrais e processos psicoló-
gicos envolvidos em julgamentos e comportamentos morais?
• Estabeleça a diferença entre os atos impulsivo e compulsivo.
Quais são os tipos de compulsões e atos impulsivos patológicos?
Continua...
Questões de revisão
• Quando o investigador deve avaliar os impulsos suicidas?
• Cite e caracterize brevemente os impulsos e compulsões relacionados 
a substâncias ou alimentos, desejo e comportamento sexuais.
• Cite e caracterize os diferentes tipos de alterações da psicomotricidade.
• Quais são as principais alterações motoras associadas ao uso de
psicofármacos?
Questões de revisão
O pensamento e suas alterações 
Capítulo 20
• Quais são os elementos constitutivos do pensamento? Descreva-os.
• Como ocorre o processo do pensamento?
• Quais são as possíveis alterações dos elementos constitutivos do
pensamento?
• Cite e caracterize as principais alterações do curso do pensamento.
Continua...
Questões de revisão
• Quais são as principais alterações da forma ou estrutura do pensa-
mento?
• Quais são os principais conteúdos que preenchem os sintomas psi-
copatológicos? Cite as hipóteses relacionadas a respeito dos motivos 
pelos quais eles seriam frequentes na psicopatologia.
Questões de revisão
O juízo de realidade e suas alterações (o delírio) 
Capítulo 21
• Qual é a diferença entre erro simples e delírio? Exemplifique.
• O que são ideias prevalentes ou sobrevaloradas?
• Defina delírio segundo a concepção de Jaspers. Como ele pode ser 
identificado clinicamente (indícios externos do delírio)?
• Quais são as dimensões do delírio?
• Estabeleça a diferença entre os delírios primário e secundário.
Continua...
Questões de revisão
• Classifique os delírios de acordo com sua estrutura.
• Caracterize o processo sequencial no desenvolvimento do delírio 
conforme os pressupostos de Klaus Konrad.
• Quais são os mecanismos constitutivos ou formadores do delírio? 
Caracterize-os.
• Quais são os mecanismos de estabilização/manutenção do delírio?
• Classifique os delírios de acordo com seus conteúdos.
Continua...
Questões de revisão
• Quais são as possíveis causas e teorias etiológicas do delírio? Justifi-
que sua resposta com pressupostos teóricos (hipóteses e modelos).
• Como estabelecer um diagnóstico diferencial entre ideias prevalen-
tes e delirantes? E entre ideias obsessivas e delirantes?
• Como estabelecer um diagnóstico diferencial entre:
- Delírio e alucinação
- Ideias prevalentes versus ideias delirantes
- Ideias obsessivas versus ideias delirantes
- Mitomania e ideias delirantes
- Pseudologia fantástica e ideias delirantes
Questões de revisão
A linguagem e suas alterações 
Capítulo 22
• Descreva as funções da linguagem.
• Quais são os principais aspectos da teoria linguística de Noam Chomsky?
• O que é afasia? Quais os tipos? Caracterize-os.
• Defina ecolalia, palilalia, logoclonia, perseveração e estereotipia verbal.
• Descreva verbigeração e mussitação.
• Defina mutismo e descreva seus subtipos. Como se deve avaliar a 
pessoa com mutismo?
Continua...
Questões de revisão
• O que é glossolalia? Em que contextos é observada?
• Caracterize a linguagem na esquizofrenia.
• Caracterize a linguagem nos diferentes quadros de demência.
• Descreva a linguagem nos transtornos do humor (depressão e mania), 
no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade e nos transtornos 
da personalidade esquizotípica, dependente, obsessivo-compulsiva, 
narcisista e histriônica.
• Quais são os tipos de dificuldades relacionados ao desenvolvimento 
adequado da linguagem em crianças?
Questões de revisão
Introdução às funções psíquicas compostas
Capítulo 23
Este capítulo não contém questões.
Questões de revisão
O eu, o self: psicopatologia 
Capítulo 24
• Na visão psicodinâmica, como se forma o Eu na criança?
• Descreva como William James concebe o self e suas dimensões.
• Quais são as características da consciência do Eu de acordo com
Karl Jaspers?
• Descreva o que se entende por despersonalização e desrealização.
• Defina esquema corporal e descreva suas alterações. 
• Como se apresenta o esquema corporal nos pacientes com depres-
são, mania, esquizofrenia e anorexia nervosa?
Continua...
Questões de revisão
• Quais são as acepções do termo “narcisismo”? Quais são suas rela-
ções com a autoestima?
• O que é identidade psicossocial? Explique seu caráter dinâmico.
• Descreva o que é crise de identidade segundo Erik Erikson.
• Caracterize os estados de possessão.
• Cite e descreva três das experiências anômalas do self, segundo o EASE.
• Descreva o que são fenômenos relacionados a imagem especular, 
transitivismo e hiper-reflexividade, segundo o EASE.
Questões de revisão
A personalidade e suas alterações 
Capítulo 25
• Como se define personalidade?
• Qual é a diferença entre constituição corporal, caráter e temperamento?
• Segundo Freud, como acontece o desenvolvimento da personalidade?
• Descreva as dimensões do modelo dos cinco fatores (Big Five).
• Caracterize as dimensões da personalidade segundo os postuladosde 
Cloninger.
• O que é um transtorno da personalidade? Quais são suas características?
• Descreva os transtornos da personalidade do Grupo B (instabilidade 
e/ou manipulação): TP borderline, TP narcisista e TP histriônica. 
Continua...
Questões de revisão
• Descreva como são as relações entre transtornos mentais, como trans-
torno por uso de álcool e drogas, transtornos do humor, transtornos ali-
mentares e TP. 
• Descreva os traços de personalidade, segundo o Big Five, mais frequen-
tes nos transtornos relacionados ao uso de álcool, transtornos do humor, 
anorexia nervosa e transtorno de estresse pós-traumático.
• Como avaliar a personalidade de uma pessoa com 30 anos de idade, 
com bom nível de escolaridade? Quais são as possiblidades em termos 
de testes estruturados e testes projetivos?
• Como fazer o diagnóstico de TP em uma pessoa de 45 anos de idade que 
já se envolveu em brigas físicas e teve processos judiciais contra si?
Questões de revisão
Inteligência e cognição social 
Capítulo 26
• O que é inteligência? Quais são as principais habilidades incluídas no 
construto inteligência?
• Segundo Jean Piaget, quais são as quatro fases do desenvolvimento 
da inteligência? Caracterize-as.
• Estabeleça a diferença entre inteligência geral e inteligências múlti-
plas.
• Defina deficiência intelectual. O que é QI? Descreva sua utilidade e os 
cuidados em sua interpretação.
• Descreva os vários graus de deficiência intelectual.
Continua...
Questões de revisão
• Descreva como avaliar de forma simplificada e aproximativa a inteli-
gência de uma pessoa.
• O que é cognição social? Descreva seus principais domínios.
• Como a cognição social se desenvolve na criança?
• Quais são as relações entre cognição social e cérebro?
• Como é a cognição social na esquizofrenia e no autismo? O que é o 
fenômeno savant?
Questões de revisão
Do sintoma à síndrome 
Capítulo 27
• O que você entende por transfundo ou ancoragem das vivências
psicopatológicas?
• Quais são os transfundos estáveis e os transfundos momentâneos?
• Quais são os fatores envolvidos na manifestação dos transtornos 
mentais?
• Descreva o que é patogênese, patoplastia e psicoplastia.
Continua...
Questões de revisão
• Defina e descreva as diferenças entre crise/ataque, episódio, fase, 
surto e estado residual. Por que é equivocado falar em “surto de
depressão”, “crise maníaca” ou “fase epiléptica ou histérica”?
• Descreva o que se entende por: remissão (remission), recuperação 
(recovery), recaída ou recidiva (relapse) e recorrência (recurrence).
• Descreva e comente sobre a posição dos fenômenos psicopatológicos 
em relação à dimensão biológico-cerebral e à dimensão psicológico-
-subjetiva e cultural.
Questões de revisão
As síndromes da psicopatologia, os transtornos e os modos de proceder
em relação aos diagnósticos 
Capítulo 28
• Defina síndrome e descreva sua utilidade em psicopatologia.
• Na “teoria das síndromes”, o que são “sintomas nucleares” e “sinto-
mas periféricos”? 
• O que é a chamada “medicina e psiquiatria de precisão”?
• Quais são os cinco transtornos mentais mais frequentes que ocorrem 
durante a vida e durante o último ano nas cidades de Rio de Janeiro e 
São Paulo?
Questões de revisão
Síndromes depressivas 
Capítulo 29
• Descreva os sintomas afetivos, ideativos, da volição/psicomotricida-
de, da esfera instintiva e neurovegetativa e os sintomas psicóticos.
• Descreva as principais alterações estruturais e funcionais no cérebro 
associadas às síndromes depressivas.
• Quais são os subtipos de depressão segundo o DSM-5 e a CID-11?
• Descreva as diferenças entre depressão unipolar e depressão bipolar.
• Como é a depressão em crianças e adolescentes?
• Descreva as complicações da depressão em termos de saúde física. 
Quais são os mecanismos de tais complicações?
Questões de revisão
Síndromes maníacas e transtorno bipolar 
Capítulo 30
• Descreva pelo menos oito sintomas de uma síndrome maníaca.
• Cite os sintomas cognitivos, de humor, comportamentos e sintomas 
psicóticos que ocorrem em mais de 50% dos casos.
• O que é hipomania? Qual é a diferença entre hipomania e mania?
• O que é um episódio misto de mania? Descreva um episódio misto. 
• Que tipos de estados mistos Emil Kraepelin discerniu? 
• Descreva a diferença entre transtorno bipolar tipo I e transtorno
bipolar tipo II.
Continua...
Questões de revisão
• Descreva o transtorno bipolar tipo ciclagem rápida.
• Descreva o que é ciclotimia (ou transtorno ciclotímico).
• Descreva as bases genéticas e neurobiológicas do transtorno bipolar.
• Cite as principais características da mania na infância. Por que há 
controvérsias sobre a frequência de transtorno bipolar na infância?
• Como diferenciar mania na infância de transtorno de déficit de aten-
ção/hiperatividade e transtorno disruptivo da desregulação do humor?
• Quais são as relações entre transtorno bipolar e suicídio? E entre 
transtorno bipolar e transtornos da personalidade?
Questões de revisão
Síndromes ansiosas e síndromes com importante componente de ansiedade 
Capítulo 31
• Descreva uma crise de pânico (pelo menos cinco sintomas).
• Faça a distinção entre o transtorno de ansiedade generalizada e o 
transtorno de pânico.
• Quais são os transtornos ds personalidade mais frequentemente
associados ao transtorno de ansiedade generalizada e ao transtorno 
de pânico?
• Descreva o que é o transtorno de ansiedade de separação.
• O que é ansiedade de origem orgânica e quais são as causas mais
frequentes de síndromes de ansiedade secundária?
Questões de revisão
Síndromes psicóticas 
Capítulo 32
• Descreva os grupos de sintomas propostos atualmente para a esqui-
zofrenia: negativo, positivo, desorganizado, psicomotor, cognitivo e de 
humor.
• Em relação à esquizofrenia, cite pelo menos cinco dos fatos mais bem 
confirmados pelas pesquisas apresentadas na série Schizophrenia: Just 
the Facts.
• Cite e descreva os sintomas de primeira ordem de Kurt Schneider. 
Qual é sua importância clínica?
• O que são o transtorno delirante, os transtornos psicóticos agudos e 
o transtorno esquizoafetivo?
Questões de revisão
Síndromes psicomotoras 
Capítulo 33
• Cite e descreva as várias síndromes de agitação psicomotora.
• Comente os possíveis aspectos psicopatológicos do homicídio.
• Descreva as relações entre o álcool e substâncias psicoativas como 
cocaína, anfetaminas e maconha e a prática de crimes na adolescência.
• Defina e descreva a síndrome de estupor/catatonia.
• Descreva os subtipos de estupor (catatônico, depressivo, psicogênico 
e orgânico).
• Descreva as principais síndromes de comportamentos disruptivos e 
agressivos na infância e na adolescência.
Questões de revisão
Síndromes relacionadas ao comportamento alimentar 
Capítulo 34
• Cite as três dimensões do comportamento alimentar.
• Defina anorexia nervosa, seus principais aspectos psicopatológicos
e os dois subtipos clínicos.
• Como é a distorção da imagem corporal na anorexia nervosa?
• Quais são as complicações endocrinológicas da anorexia nervosa?
Continua...
Questões de revisão
• Descreva a bulimia nervosa e o transtorno de compulsão alimentar.
• Descreva o que é pica e em quais condições e transtornos mentais é 
observada.
• Descreva o que é o transtorno de ruminação.
• Qual é a dificuldade dos indivíduos com obesidade em relação a fome 
e sensações desagradáveis?
Questões de revisão
Transtornos devidos ou relacionados a substâncias e comportamentos aditivos
Capítulo 35
• Descreva e diferencie: intoxicação, fissura, binge, tolerância e síndro-
me de abstinência.
• Descreva o início e o desenvolvimento de transtornos por uso de
substâncias.
• Descreva como é possível diferenciar transtorno psicótico induzido
por substância (cocaína, LSD, álcool, maconha, etc.) e o transtorno
independente (esquizofrenia, mania, depressão, etc.).
Continua...
Questões de revisão
• Defina e descreva: delirium tremens, alucinose alcoólica, delírio de
ciúmes dosalcoolistas e embriaguez patológica.
• Descreva os transtornos por uso de maconha e suas relações com a
esquizofrenia e discuta sobre a questão da legalização da maconha.
• Descreva as características mais importantes relacionados ao crack.
Discuta por que ele representa uma questão importante para a socie-
dade brasileira atual.
• Descreva e discuta as dependências comportamentais ou transtornos
de adição não relacionados a substâncias.
Questões de revisão
Síndromes relacionadas ao sono 
Capítulo 36
• Comente sobre a importância dos transtornos do sono segundo sua 
frequência.
• Defina transtorno de insônia. Qual é sua possível prevalência no Brasil? 
• Em que pessoas ela ocorre com mais frequência e quais são os hábitos 
ou os fatores predisponentes?
• Descreve o que é o transtorno de hipersonolência.
• Descreva as principais características da apneia obstrutiva do sono e 
da síndrome das pernas inquietas. 
• O que é e como é feito o diagnóstico da narcolepsia?
Questões de revisão
Sexualidade e psicopatologia 
Capítulo 37
• Descreva as três dimensões básicas da sexualidade humana.
• Quais são as fases do ciclo ou ato sexual?
• Caracterize os transtornos do desejo e da resposta sexual.
• O que são os transtornos parafílicos? Descreva três deles.
• Discuta as diferenças entre identidade de gênero e orientação sexual.
• Quais são as principais dificuldades e formas de sofrimento que a po-
pulação LGBT apresenta? Quais são as dificuldades e os transtornos 
mais frequentes na população transgênero?
Questões de revisão
Transtornos neurocognitivos (síndromes mentais orgânicas) 
Capítulo 38
• Quais são as principais características do delirium?
• Quais são os subtipos de delirium? Quais são os pacientes mais
acometidos pelo delirium? 
• Quais são as causas mais frequentes de delirium? 
• Descreva os diagnósticos diferenciais do delirium e como fazer
a distinção entre eles.
• O que é delirium sobreposto a demência?
Questões de revisão
Demências e outros transtornos neurocognitivos de longa duração 
Capítulo 39
• Quais são os principais aspectos clínicos das síndromes demenciais?
• Descreva os principais diagnósticos diferenciais da síndrome demencial.
• Cite os principais aspectos da demência de Alzheimer, da demência 
vascular, da degeneração lobar frontotemporal e da demência por 
doença com corpos de Lewy.
• Descreva o transtorno amnéstico (síndrome de Wernicke-Korsakoff).
Questões de revisão
Síndromes relacionadas à cultura 
Capítulo 40
• Descreva e argumente sobre a relevância da cultura para a psicopato-
logia.
• Cite os nomes, os grupos culturais nos quais ocorrem e as característi-
cas de oito síndromes relacionadas à cultura no contexto internacional.
• Descreva e discuta as diferenças entre depressão e esquizofrenia em 
sociedades industrializadas e sociedades rurais.
• Cite em que grupo ocorrem e descreva as principais características de: 
glossolalia, “estar obsidiado”, gastura, espinhela caída e banzo.