PROVA ESTATÍSTICA II

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PROVA ESTATÍSTICA II
1. A produção de mudas de espécies arbóreas nativas depende de diversos fatores para sua germinação, como a temperatura. Para avaliar o percentual de germinação de determinada espécie, um grupo de pesquisadores quer avaliar qual a melhor temperatura para aumentar a taxa de germinação das sementes. Para isso, colocaram sementes em estufas de germinação com temperaturas de 20, 25, 30 e 35 graus Célsius. Os pesquisadores também testaram a germinação de sementes, desta mesma espécie, deixando-as em local com temperatura ambiente. Com relação ao experimento apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As sementes colocadas para germinação em local com temperatura ambiente podem ser consideradas grupo controle.
PORQUE
II- As sementes colocadas para germinar na estufa receberam diferentes tipos de tratamento e não podem ser comparadas com as sementes germinadas em temperatura ambiente.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, sendo a segunda uma justificativa correta da primeira.
2. Suponha que você está observando o crescimento de mudas de pau-brasil (Paubrasilia echinata - Fabaceae) e aplicou concentrações diferentes de nitrogênio - N (0 mg, 20 mg e 40 mg) e fósforo - P (0 mg, 30 mg e 60 mg) para avaliar se ocorre diferença no crescimento das mudas. De acordo com este experimento, referente ao tratamento, fator e nível, analise as afirmativas a seguir:
I- Cada elemento químico representa um fator.
II- Cada elemento químico analisado representa um nível.
III- Cada concentração dos elementos químicos (N e P) representa um nível do fator nitrogênio e outro do fator fósforo.
IV- Cada fator (N e P) representa três níveis e podemos afirmar que teremos seis tratamentos.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I e III estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) As afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas III e IV estão corretas.
3. Uma das formas de identificar a polinização de espécies arbóreas, por aves, é a observação "in loco". É importante lembrar que não é seguro tirar a conclusão das aves polinizadoras observando apenas uma única árvore, ou seja, uma única unidade amostral, sendo necessária a replicação das unidades amostrais. Considerando a replicação, ou réplica, na coleta dos dados, assinale a alternativa CORRETA:
a) Para estabelecer um bom número de réplicas, o pesquisador deve levar em consideração o erro padrão da amostra.
b) Quanto menor o número de unidades amostrais, ou réplicas, melhor será o resultado do pesquisador.
c) O número elevado de réplicas demandará menor tempo necessário para concluir a pesquisa, tornando-a mais confiável.
d) O pesquisador poderá adotar o número de réplica que achar necessário, sem levar em consideração nenhum princípio estatístico.
4. As perguntas das pesquisas científicas podem ser bem diversas. Para responder grande parte destas perguntas, é necessário fazer a comparação de médias dos dados coletados. Como exemplo, podemos citar a comparação da riqueza epifítica entre borda, meio e interior de fragmentos florestais. Neste exemplo, podemos citar a análise de variância - ANOVA. Considerando a ANOVA para comparar médias, analise as sentenças a seguir:
I- A ANOVA pode comparar a diferença entre duas médias amostrais.
II- A ANOVA é utilizada para comparar múltiplas médias amostrais
III- A comparação par a par feita pela ANOVA é muito eficiente em pesquisas com várias médias a serem comparadas.
IV- A ANOVA informa se existe diferença em, pelo menos, duas das médias comparadas.
V- A comparação par a par com várias médias amostrais é muito eficiente em pesquisas científicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças III e V estão corretas.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças I e II estão corretas.
5. A análise de variância (Anova) é um método estatístico indicado para comparar múltiplas médias amostrais. Quando esse método é utilizado pelos pesquisadores, alguns pressupostos devem ser levados em consideração. Considerando os pressupostos da Anova, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As amostras não precisam apresentar distribuição normal.
( ) As amostras devem ser aleatórias.
( ) As amostras devem ser escolhidas pelos pesquisadores.
( ) As amostras devem apresentar variâncias homogêneas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - V - F.
b) F - F - V - V.
c) F - V - F - V.
d) V - F - F - V.
6. Os experimentos são procedimentos que podem ser replicados e que normalmente acontecem em ambientes controlados, tendo como objetivos validar hipóteses. Sobre os experimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Experimento manipulativo.
II- Experimento natural.
III- Replicação.
IV- Tratamento, fator e nível.
V- Grupo tratado e grupo controle.
( ) O pesquisador aproveita a variação natural do sistema ecológico.
( ) O pesquisador tem um grupo de unidades amostrais sob efeito do tratamento e outro grupo que serve de referência.
( ) O pesquisador manipula o fator de interesse.
( ) O pesquisador realiza réplicas dos experimentos para validar os dados.
( ) O pesquisador testa diferentes intensidades ou categorias de uma variável de interesse.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) III - II - V - I - IV.
b) II - IV - I - V - III.
c) II - V - I - III - IV.
d) IV - II - I - III - V.
7. Os alunos de Ciências Biológicas estão realizando uma pesquisa em um fragmento de regeneração de Cerrado. Esta pesquisa consiste em medir o crescimento das plantas (espessura) em períodos de estiagem e em períodos de precipitação. Considerando que os alunos precisam comparar as médias dos dados obtidos em cada período, qual teste estatístico estes alunos devem utilizar?
a) Teste T independente.
b) Teste Z referência.
c) Teste Z calculado.
d) Teste T pareado.
8. O baruzeiro (Dipteryx alata Vog.) é uma árvore frutífera disseminada no Bioma Cerrado, que apresenta vários aspectos de interesse econômico, como madeira, frutos e sementes. No entanto, a exploração da espécie ainda é extrativista, sendo as pesquisas relacionadas à propagação fundamentais para o seu cultivo comercial. Para isto, os pesquisadores conduziram um experimento avaliando diferentes tipos de substratos e tamanhos de recipiente na produção de mudas de baruzeiro. Para esta pesquisa foi utilizado o delineamento experimental em blocos casualizados, sendo o esquema fatorial (3 substratos x 2 tamanhos de recipiente), com seis tratamentos, quatro repetições e dez plantas por parcela, totalizando 240 mudas. Sobre o delineamento em blocos casualizados, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A utilização do delineamento experimental em blocos casualizado foi utilizada devido a suspeitas que as unidades amostrais possam responder de forma heterogênea aos tratamentos
PORQUE
II- A variação no tamanho dos recipientes não influenciará no desenvolvimento das mudas de baruzeiro e sim o tipo de substrato.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.seer.ufal.br/index.php/revistacienciaagricola/article/viewFile/4303/3598. Acesso em: 11 jun. 2018.
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, sendo a segunda uma justificativa correta da primeira.
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
9. Um grupo de estudantes quer saber se as mudas de feijão crescem melhor em ambiente natural ou em ambiente cujascondições podem ser manipuladas. Para avaliar o crescimento das mudas de feijão, os estudantes organizaram dois experimentos, sendo um manipulado e outro com grupo tratado e grupo controle. Sobre as características dos experimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Experimento manipulativo.
II- Grupo tratado e grupo controle.
( ) É necessário ter sempre um conjunto de mudas de feijão que não recebem nenhum tratamento.
( ) Os estudantes podem modificar condições para melhorar o crescimento das mudas de feijão.
( ) Os experimentos desta natureza podem ser conduzidos em ambientes totalmente controlados.
( ) Os estudantes tem um conjunto de mudas de feijão sob efeito de determinado tratamento e outro grupo que serve de referência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) II - I - I - II.
b) I - II - II - I.
c) I - I - II - II.
d) II - II - I - I.
10. O delineamento inteiramente casualizado é um delineamento, simples e robusto, utilizado para avaliar apenas um fator de interesse que apresenta diferentes níveis de tratamento, como o crescimento de mudas de jerivá (syagrus romanzoffiana (cham.) glassman, arecaceae) com diferentes quantidades de adubação orgânica. Considerando o delineamento inteiramente casualizado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As unidades amostrais que receberão diferentes níveis de tratamento são selecionadas pelos pesquisadores, desta forma não necessitam ser aleatórias.
( ) Todas as unidades amostrais devem responder de maneira similar e homogêneas aos tratamentos.
( ) A distribuição das unidades amostrais deve ser inteiramente casualizada, ou seja, deve ser definida por sorteio.
( ) As unidades amostrais devem responder de maneira inteiramente heterogênea aos diferentes níveis de tratamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - V - F.
b) F - F - V - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - F - V.