Questões de Revisão Eletroterapia (Módulo I)

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Universidade Federal da Paraíba
João Pessoa, 20 de outubro de 2021
Discente: Letícia Lorena Melo de Brito Freire
Matrícula: 20180140570
QUESTÕES DE REVISÃO (MÓDULO I)
1. Faça um esquema demonstrando as vias de controle da contração muscular.Por fim, decussa antes de encontrar o 2° neurônio na substância cinzenta do corno anterior da medula espinal
Funículo anterior da medula
TRATO CORTICOESPINAL ANTERIOR
A infornação parte da área 4 de Brodmann (área motora primária) no giro pré-central
Desce para a parte posterior da cápsula interna
Base do pedúnculo cerebral
Base da ponte
Por fim, encontra o 2° neurônio na substância cinzenta do corno anterior da medula espinal
Base do pedúnculo cerebral
Pirâmide bulbar
Funículo lateral da medula
Pirâmide bulbar, onde as fibras decussam, trocam de lado
Base da ponte
Desce para a parte posterior da cápsula interna
A infornação parte da área 4 de Brodmann (área motora primária) no giro pré-central
TRATO CORTICOESPINAL LATERAL
2. Explique o que é e como ocorre o potencial de ação.
Potencial de ação se caracteriza como a reversão transiente da polaridade da membrana mediante a estímulos despolarizantes supralimiares, que podem deflagrar uma resposta. Dessa forma, o evento em questão ocorre seguindo alguns passsos: 1. A célula recebe um estímulo químico, físico ou elétrico suficiente para superar os limiares excitatórios da membrana e provocar uma despolarização; 2. Quando a membrana é submetida a essa variação no seu potencial, canais de Na+ dependentes de voltagem são ativados e a permeabilidade para esse íon aumenta; 3. O aumento de cargas positivas no meio intracelular devido ao influxo de Na+, despolariza ainda mais a membrana e, consequentemente, a probabilidade de abertura dos canais desse íon aumenta (“feedback positivo”); 4. A abertura dos canais Na+ não é permanente, ainda durante a despolarização, caso esta seja prolongada, essa probabilidade cai em questão de milissegundos, representando a fase de inativação da proteína; 5. A despolarização também aumenta a permeabilidade ao K+, porém, com um certo atraso, permitindo a passagem desse íon para o meio extracelular; 6. Ocorre a repolarização da membrana por meio da saída do K+ e assim, os canais desse íon se fecham em resposta a um “feedback negativo”.
3. Conceitue a corrente elétrica e diga quais os pré-requisitos para sua existência.
A corrente elétrica se caracteriza como o fluxo de cargas elétricas que se desloca de um polo para outro, mediante à existência de uma diferença de potencial elétrico (d.d.p.). Ademais, a corrente elétrica se sustenta a partir de dois fatores, não há corrente sem a presença de uma d.d.p. e de um circuito (caminho para que possa fluir).
4. Conceitue, esclareça qual é a unidade de medida e diga qual o papel da frequência e da intensidade de uma corrente elétrica na contração muscular.
A Frequência, medida em Hertz (Hz), é determinada pelo número de oscilações em um dado período de tempo (número de pulsos por segundo) e está relacionada com a qualidade da contração muscular, uma vez que, a depender da quantidade de ciclos por segundo, é possível gerar contrações tetânicas ou apenas abalos musculares. Além disso, uma frequência elevada demais pode provocar probabilidades mais altas do paciente fadigar. Já a Intensidade, medida em Ampère (A), trata-se do número de elétrons que se desloca em um dado momento do lugar que se encontra em excesso (polo negativo) para o local de escassez (polo positivo). Ademais, sabe-se que uma maior intensidade gera uma quantidade maior de unidades motoras sendo recrutadas durante a contração muscular, o que resulta em contrações mais fortes.
5. Como podemos classificar as correntes elétricas?
Quanto a sua classificação, as correntes elétricas podem variar de acordo com: 
I- Tipo: Contínua, alternada ou pulsada;
II- Número de fases: Monofásica ou bifásica; 
III- Simetria das fases: Simétrica ou assimétrica;
IV- Equilíbrio: Equilibrada ou desequilibrada;
V- Formato de onda/fase: Retangular, quadrada, triangular, dente-de-serra, sinusoidal ou exponencial;
VI- Modulação. 
6. Quais são e para que servem as modulações da corrente?
A fim de promover uma contração prolongada e evitar fadiga muscular, é possível modular as correntes elétricas de acordo com a sua amplitude, duração de pulso, frequência e trens de pulso.
7. Um fisioterapeuta, aplicando NMES, observou que obteve do segmento estimulado do paciente uma fibrilação fraca. No entanto, deseja obter uma contração tetânica fraca, apenas para auxiliar o paciente a iniciar o movimento.
a) Que parâmetros ele deve modificar em seu protocolo? É necessário alterar a frequência para obter uma contração tetânica.
b) Se ele deseja uma fibrilação forte, que parâmetros devia modificar? A fim de obter uma contração mais forte, é preciso aumentar a intensidade.