Organização e Desafios da Gestão Escolar

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Disciplina: Organização e Desafios da Gestão Escolar (GEE02) 
 
1) Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que 
são ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos 
objetivos. 
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta: 
A) Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de 
correção sempre que necessário. 
B) Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em 
constante mudança. 
C) O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na 
emoção e na razão. 
D) Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser 
refeito. 
 
2) Referente ao sistema de ensino brasileiro, assinale a alternativa correta: 
A) Fundamentado principalmente no princípio da hierarquia e subordinação. 
B) Fundamentado no princípio da competição entre os diferentes níveis de ensino. 
C) Um conjunto formando um todo, autônomo de partes, com todos os níveis de ensino, 
respeitando-se assim as especificidades de cada região, de seus valores e representações 
historicamente construídas. 
D) Um conjunto com todos os níveis de ensino, que obedece as determinações federais, onde as 
orientações são repassadas para os estado e municípios brasileiros sem a possibilidade de 
mudanças para adaptação das diferentes realidades nacionais. 
 
3) São três as competências do gestor/líder, segundo Lauro Carlos Wittmann (2008). 
Relacione as colunas correlacionando as competências as suas respectivas peculiaridades. 
a) competência técnica 
b) competência política 
c) representatividade comunitária 
( ) compromisso público com os projetos e programas do Estado 
( ) liderança na comunidade 
( ) conhecimentos, habilidades e atitudes pertinentes ao líder 
 
Assinale agora a sequência correta: 
A) a, c, b. 
B) b, a, c. 
C) a, b, c. 
D) b, c, a. 
 
4) A violência escolar, não é caracterizada somente como agressão física como muitas vezes 
equivocadamente isto acontece, e nem está limitada a determinada faixa etária. Ou seja, a 
violência está presente em todas as idades e muito mais camuflada pelas normas culturais de 
cada região, nas primeiras idades até a adolescência. Contudo, a violência escolar: 
 Assinale a alternativa correta. 
A) Só acontece nas instituições de ensino público. 
B) Só acontece nas instituições de ensino público das áreas de risco. 
C) Acontece em qualquer instituição de ensino, seja ele público ou privada. 
D) Só acontece nas instituições de ensino privado. 
 
5) Complete as lacunas da frase abaixo com as palavras destacadas entre parênteses dando um 
sentido correto a afirmação (colaboração, esferas, subordinação, organizarão, autonomia, 
competição, hierarquia). 
 
A Constituição Federal (1988) estabelece no Art. 211, que a União, os Estados, o Distrito Federal 
e os Municípios _______ seus sistemas de ensino, em regime de ______- garantindo a _______ 
constitucional de cada uma das ______ do Poder Público. 
 Assinale a sequência correta: 
A) organizarão, subordinação, hierarquia, esferas. 
B) organizarão, colaboração, autonomia, esferas. 
C) organizarão, autonomia, colaboração, esferas. 
D) organizarão, competição, autonomia, esferas. 
 
6) Assinale a alternativa que traz a definição atual de conflito: 
A) É uma situação humana, sem controle, de desavenças e agressões e dependendo do contexto 
onde ocorre, pode ser considerado positivo ou negativo; bom ou mau; funcional ou não. 
B) É um mal a ser evitado nas relações humanas. 
C) É uma situação predominantemente das comunidades economicamente mais pobres. 
D) É uma situação de embate que surge a partir das diferenças de interesses, de desejos e de 
aspirações das pessoas. 
 
7) Referente às características dos estilos de liderança: autoritário ou democrático, analise as 
sentenças a seguir e assinale somente as que corresponderem ao estilo de liderança 
democrática: 
 I - Liderança centrada no dirigente. 
II - Liderança compartilhada. 
III - Tomada de decisão baseada em processos formais. 
IV - Tomada de decisão mediante reflexão e decisão conjunta. 
V - Sucesso atribuído ao líder. 
VI - Sucesso atribuído ao coletivo. 
VII - Papéis e funções de acordo com o cargo. 
VIII - Papéis e funções definidos conforme responsabilidade do coletivo associado, as 
competências individuais. 
 A partir deste quadro assinale as opções corretas do estilo de uma liderança democrática: 
A) I, III, IV, V, VII. 
B) II, IV, VI, VIII. 
C) II, III, VI, VIII. 
D) I, II,VI, VII, VIII. 
 
8) Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmações: 
 ( ) O conflito, portanto, aparece, como uma situação de confronto de opiniões, que revela 
oposição de ideias por si só não provoca ações de violência. A forma de resolver um conflito, 
essa sim, pode ser as vezes violenta. 
( ) Os conflitos prejudicam a vida das pessoas. 
( ) Quando mais democrática for uma relação ou organização, mais conflitos haverá. 
( ) Das diferenças entre as pessoas surgem os conflitos no cotidiano das famílias, das escolas, da 
vizinhança, do ambiente de trabalho. 
( ) O conflito só acontece entre as pessoas com comportamentos agressivos. 
 Assinale a alternativa correta da sequência obtida nas respostas acima: 
A) V, V, F, F, F. 
B) F, V, F, V, F. 
C) V, V, F, F, V. 
D) V, F, V, V, F. 
 
9) O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a 
definição dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em paralelo, deve-se analisar a situação 
atual, verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre 
paralelamente à definição dos objetivos, chama-se... 
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Estratégia. 
B) Oportunidades. 
C) Ameaças. 
D) Diagnóstico. 
 
10) O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e 
pessoa, seja no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita 
prever problemas e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o 
planejamento permite que... 
A) Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos. 
B) Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas 
e funções. 
C) Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo 
com os objetivos. 
D) Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno. 
 
11) A estruturação explicitada no Projeto Político Pedagógico deve conter a compreensão e 
concepção das normas e das regras escolares. Em relação às regras escolares, podemos dizer 
que: 
 I. As regras institucionais não podem contrapor-se a legislação educacional vigente na União, no 
Estado ou no Município. 
II. Devem ser feitas apenas por um grupo restrito de pessoas especialistas na área de gestão 
escolar. 
III. Surgem a partir das necessidades e problemas apresentados no primeiro momento do 
processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico. 
IV. Dentro de um processo democrático precisam ser elaboradas no coletivo representativo dos 
diferentes segmentos que fazem parte da instituição escolar. 
V. Os desejos individuais, as concepções divergentes, não podem estar acima ou substituir as 
regras institucionais, estabelecidas coletivamente. 
VI. Surgem por sugestão dos professores e funcionários, pois esses convivem diretamente com 
as crianças e adolescentes. 
 Assinale as afirmações corretas: 
A) I, II, III, VI. 
B) Todas as opções estão corretas. 
C) II, III, IV, V. 
D) I, III, IV, V. 
 
12) Segundo Maria Abadia da Silva (2009, p.224), existe diferentes fatores que contribuem para 
referenciarmos a qualidade de uma unidade escolar, entre eles: fatores socioeconômicos, fatores 
socioculturais, financiamento público adequado para a educação escolar, compromisso com a 
formação dos profissionais da educação e dosgestores centrais, gestão escolar, organização do 
trabalho pedagógico, projetos escolares, relação entre a instituição escolar e as famílias, 
ambiente propício à aprendizagem, políticas de inclusão efetivadas, respeito e dialogicidade 
permanente. Podemos dizer, então, que há determinantes na qualidade da educação escolar que 
são: 
 I - externos 
II - espaciais 
III - internos 
IV - religiosos 
 Assinale a alternativa correta: 
A) I, IV. 
B) I, II. 
C) I, III. 
D) II, IV. 
 
13) O Regimento Escolar é um documento importante da unidade de ensino. Nas frases abaixo 
assinale as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F): 
 ( ) é o documento da unidade escolar que materializa as decisões do Projeto Político 
Pedagógico. 
( ) é um documento que deve ser de conhecimento somente da equipe gestora e dos professores. 
( ) é um documento que explicita as decisões institucionais. 
( ) é um documento que deve ser elaborado pelo coletivo e socializado com todos os 
componentes da unidade de ensino. 
( ) é um documento que os alunos não precisam ter conhecimento. 
( ) é um documento que deve seguir a legislação vigente a nível federal, estadual e municipal. 
 Assinale a sequência correta: 
A) V, V, F, F, F, V. 
B) V, F, V, V, F, V. 
C) F, V, F, V, F, V. 
D) V, V, F, F, V, V. 
 
14) Relacione a coluna 1 com a coluna 2 e assinale em seguida a sequência correta: 
1. Participação 
2. Democracia 
3. Gestão democrática 
4. Projeto político pedagógico 
( ) definida na LDB nº 9394/96, requer mudanças de concepção para além de reorganizações 
burocráticas estruturais. 
( ) A sua elaboração requer a participação de toda a comunidade escolar (pais, alunos, 
professores, funcionários equipe gestora e comunidade local) 
( ) é a forma de governo e de organização política de uma sociedade, onde o poder reside na 
vontade da totalidade dos participantes. 
( ) Segundo Libâneo (p. 102, 2004) [...] é o principal meio de assegurar a gestão democrática da 
escola, possibilitando o envolvimento de profissionais e usuários no processo de tomada de 
decisões e no funcionamento da organização escolar. 
Assinale a sequência correta: 
A) 1, 2, 3, 4. 
B) 3, 2, 1, 4. 
C) 3, 4, 2, 1. 
D) 1, 2, 4, 3. 
 
15) Complete a frase com a alternativa correta, utilizando uma das palavras destacadas abaixo: 
 O Regimento Escolar é o _______ da unidade escolar que materializa o Projeto Político 
Pedagógico. 
A) fato. 
B) poder. 
C) acontecimento. 
D) documento. 
 
16) Assinale abaixo as alternativas corretas. Na perspectiva atual de gestão escolar democrática 
o diretor deve ter as seguintes competências: 
 I - Propiciar e possibilitar espaços para dividir responsabilidades na instituição escolar; 
II- Impor suas ideias pois é a autoridade maior na unidade escolar; 
III - Ter espírito de liderança; 
IV - Impedir a participação dos pais nas decisões da instituição escolar. 
V - ter competências e habilidades na coordenação de grupo e na administração dos conflitos no 
espaço de educação escolar. 
VI - Respeitar a diversidade de concepções, de ideias e encaminhamentos na instituição escolar. 
VII - Elaborar exclusivamente com sua equipe de trabalho o Projeto Político Pedagógico da 
unidade de ensino. 
VIII - Coordenar as divergências e embates existentes no convívio humano, para atingir os 
objetivos educacionais propostos coletivamente na unidade de ensino. 
A) Somente as respostas I, III, V, VI, VIII estão corretas. 
B) Somente as respostas II, IV, VII, VIII estão corretas. 
C) Todas as alternativas estão corretas. 
D) Somente as respostas I, II, III, IV, e estão corretas. 
 
17) Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas 
estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em 
estudos dos ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as 
sentenças que seguem: 
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas. 
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos. 
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas. 
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As sentenças II e III, estão corretas. 
B) As sentenças I e III, estão corretas. 
C) As sentenças I e IV, estão corretas. 
D) As sentenças II e IV, estão corretas. 
 
18) O conflito enquanto um fenômeno social, sempre existiu e atualmente é importante o seu 
reconhecimento e sua superação. O conflito também: 
• Ensina a ver o mundo pela perspectiva do outro. 
• Permite o reconhecimento das diferenças, que não são ameaça, mas resultado natural de uma 
situação em que há recursos escassos. 
• Permite perceber que o outro possui uma percepção diferente. 
• Racionaliza as estratégias de competências e de cooperação. 
• Ensina que a controvérsia é uma oportunidade de crescimento e de amadurecimento social. 
 Refletindo sobre essas questões destacadas acima, complete o pensamento com uma das 
palavras 
 (I) diálogo 
(II) concorrência 
(III) competição 
(IV) punição 
Para que o movimento de superação do conflito aconteça é necessário __________ permanente 
no grupo. 
Assinale a alternativa correta 
A) IV. 
B) II. 
C) III. 
D) I. 
 
19) Assinale a alternativa correta: O regime de colaboração é preconizado 
 I. na Lei 3.924/1961 Dispõe sobre os monumentos arqueológicos e pré-históricos 
II. na Constituição Federal brasileira de 1988 
III. na Lei do Servidor Público – Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 
IV na Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira Lei 9394/96 
A) II e IV são verdadeiras. 
B) I e III são verdadeiras. 
C) I e II são verdadeiras. 
D) II e III são verdadeiras. 
 
20) Complete corretamente as lacunas existentes na frase abaixo, escolhendo entre as seguintes 
palavras disponíveis: democrática, gestores, policiamento, espaço, público, coletivo, funcionários. 
A escola como _______ social, numa perspectiva de gestão ______, inevitavelmente vai gerar 
conflito, mas não necessariamente ação de violência se os ________ e o ________ estiverem 
atentos e tiverem um ‘olhar observador’. 
Assinale a sequência correta das palavras: 
A) espaço, pública, gestores, policiamento. 
B) espaço, pública, funcionários, coletivo. 
C) espaço, democrática, funcionários, policiamento. 
D) espaço, democrática, gestores, coletivo.