Prova online 101067 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS

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 Prova online regularProva Finalizada em 29/11/2020 19:42:56
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 Prova Online
Disciplina: 101067 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O método histórico proposto por L. Von Ranke contribuiu para que os historiadores
desenvolvessem um procedimento criterioso para o estabelecimento do que seriam as
fontes primárias. Para ele, por que seria tão importante encontrar uma fonte
"verdadeira"?
a ) Porque o método proposto objetivava distanciar o estudo da história do método científico das ciências
naturais
b ) Para dar visibilidade e contornos científicos ao estudo da história, mas não tinha uma finalidade
objetiva.
c )
Para que a partir dela pudesse construir uma narrativa subjetiva do passado.
 d )
Porque com as fontes "verdadeiras" (que segundo o seu entendimento seriam os documentos oficiais) o
historiador poderia (e deveria) ausentar-se do processo de sua própria escrita.
e ) Porque assim seria possível contar a história de forma que enaltecesse os povos germânicos.
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QUESTÃO 2
De que forma o momento em que o historiador está inserido (o presente) influencia na
maneira como aborda o passado?
a ) O presente influencia o passado com a ação do historiador que busca mudar tudo que aconteceu ao
inventar novas histórias falsas.
 b )
O presente influencia o passado na medida em que suscita no historiador questões que o incomodam, que
ressoam nele. A delimitação do problema e a seleção das fontes são motivadas por esse "incômodo".
c ) Na medida em que se desenvolve o presente, o passado é construído, de tal forma, o presente
influencia o passado.
d ) O passado é influenciado diretamente pelo presente por meio de movimentos sobrenaturais ou
naturais.
e ) O presente, em momento algum, influencia o passado. Na verdade, ele é condicionado pelos
acontecimentos anteriores.
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QUESTÃO 3
De que maneira os Annales influenciaram a historiografia em relação a uma outra
concepção acerca do tempo histórico?
a ) A partir dos Annales, a compreensão de tempo passou a ser voltada para o passado resgatando a
narrativa da história-exemplo característica do período romano.
b ) Eles romperam com a compreensão de tempo como duração, dos historicistas, e passaram a
entendê-lo como uma sucessão de fatos lineares.
c ) Eles passaram a adotar uma visão romântica do tempo, entendendo-o não só como uma forma de
divisão das eras, mas com uma conotação teleológica.
d ) Eles romperam com a visão da filosofia histórica e passaram a entender o passado como um produto
do presente, com vistas para o futuro.
 e ) Os Annales, influenciados pelas ciências sociais, passaram a entender o tempo não mais como linear,
mas como duração, permeado por rupturas e continuidades.
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QUESTÃO 4
O primeiro calendário aceito oficialmente por historiadores é o egípcio, que data do
terceiro milênio a.C. Atualmente, a sociedade ocidental, em geral, adota o calendário
Cristão, mas existem outros, como o Mulçumano e o Judeu. Cada um com sua
temporalidade e particularidades. Apesar de suas diferenças, os vários calendários
apresentam uma função em comum. Qual é essa função?
a ) Criar a ilusão de que o homem é capaz de controlar o tempo.
b )
Organizar a duração de determinados fenômenos naturais em unidades de tempo, inseridos na contagem de
um período de tempo mais longo.
c )
Organizar, anualmente, os períodos de seca, chuva e colheita, determinando, dessa forma, os ciclos naturais
e a vontade dos deuses que agem sobre esses ciclos.
d ) Determinar os períodos em que os ciclos naturais devem ocorrer de maneira arbitrária.
 e )
Dividir e agrupar os dias seguindo apenas o ciclo lunar.
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QUESTÃO 5
Sobre as diferentes concepções do tempo histórico, podemos afirmar que:
I.os historiadores do século XIX entendiam o tempo na longa duração;
II.para Koselleck (2006), o tempo histórico se localiza não apenas no presente daqueles
que estudamos como estando no passado, mas também na forma como eles concebiam
o passado e a perspectiva que tinham acerca do futuro;
III.os historiadores dos Annales entendem o tempo como um plasma no qual ocorrem as
mudanças e transformações das sociedades, observáveis na longa duração;
IV.o tempo histórico, apesar das mudanças acerca de sua concepção, hoje é visto como
linear e cumulativo;
V.a noção de tempo histórico do século XIX concebia-o como linear e que seguia uma
ordem cronológica de fatos encadeados.
a )
Estão certas apenas as afirmativas I, II e V.
b ) Estão certas apenas as afirmativas II, III e IV.
c ) Estão certas apenas as afirmativas III, IV e V.
d ) Estão certas apenas as afirmativas II, III e V.
 e ) Estão certas apenas as afirmativas I, II e III.
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QUESTÃO 6
Além da memória tida como "oficial", que vem de uma tradição que a insere tanto no
discurso hegemônico como da minoria, existe também, segundo Pollak (1992), uma
"memória subterrânea". De que maneira pode ser caracterizado esse segundo tipo de
memória?
a ) Não há uma compreensão clara do termo, mas pode-se afirmar que ela se relaciona sensivelmente
de forma contraditória à memória oficial.
b )
A memória subterrânea é abstrata, o que a impossibilita de ser pesquisada.
 c )
Apesar de sua complexidade, a memória subterrânea pode ser entendida como a memória que entra em
conflito com a memória oficial, uma vez que suas raízes não se encontram no discurso hegemônico, mas se
opõem a ele.
d )
Não é possível estabelecer um conceito objetivo sobre memória subterrânea, mas pode-se afirmar que o
termo se consolida a medida que a memória histórica é narrada pelo discurso hegemônico.
e ) A memória subterrânea tem origem no discurso hegemônico dentro da sociedade, e entra em conflito
apenas com a memória individual.
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QUESTÃO 7
Tendo por base a obra de Marc Bloch (2002), podemos afirmar que a questão afetiva
entre historiador-objeto é importante?
 a )
A forma pela qual o objeto ressoa no historiador é afetiva, portanto, a subjetividade interfere na pesquisa
historiográfica sem, contudo, descaracterizar sua objetividade.
b ) Sim, apesar de não influenciar a escrita historiográfica.
c )
É justamente se afastando da questão subjetiva que o historiador poderá escolher o melhor teórico-
metodológico, a forma que pesquisará e quais fontes serão utilizadas.
d )
Não, afinal, o historiador produz apenas trabalhos por interesses econômicos e por prestígio social.
e )
Não, porque a afetividade não é uma característica dos historiadores.
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QUESTÃO 8
De que maneira se pode afirmar que História e passado se relacionam?
a )
Os dois conceitos são complementares e possuem uma relação apenas em conjunto, não se pode abordá-
los separadamente.
b ) Os dois termos são antagônicos, e não possuem relação direta na medida em que se anulam.
c ) O passado é a forma pela qual as pessoas têm acesso à História.
d )
Apesar da dificuldade de se estabelecer uma diferenciação objetiva entre os dois termos, a História se
distancia do passado ao passo que busca apresentar a totalidade dos fatos, deixando de lado tudo o que é
específico e relativo.
 e )
Passado e história são independentes: o primeiro é entendido como tudo o que já aconteceu, enquanto o
segundo é a forma pela qual os historiadores abordam o passado.
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