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Estratégias de leitura, prova final, discursiva

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Estratégias de Leitura, prova final, discursiva
1)Quando observamos um cartaz, olhamos para um outdoor ou folheamos livros ilustrados, além das palavras que neles estão contidas, lemos também as imagens. Isso ocorre porque a imagem, dentro do contexto na qual está inserida, também tem uma mensagem a transmitir, ou seja, também deve ser lida. Para que a criança seja inserida no mundo da leitura, geralmente são oferecidos a ela livros de imagens. Disserte sobre três benefícios do livro de imagens para a formação leitora da criança.
Resposta esperada
A leitura de um livro com imagens contribui imensuravelmente para a formação leitora da criança, pois a auxilia a compreender as narrativas que ali se passam. Mesmo que ela não consiga ler as palavras, a partir da observação das imagens ela compreenderá a sequência narrativa. Isso também influencia na construção de significados, a partir dos quais a criança cria mentalmente sua própria história, colocando os fatos na sequência apresentada pelas imagens. A criança que visualiza também possui melhor memória para trazer à tona recordações, apresenta melhor performance e maior rendimento nas avaliações.
Minha resposta
A literatura infantil é muito importante, ela contribui para o conhecimento, recreação, informação e interação, podendo assim influenciar de maneira positiva no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. As imagens ajudam a criança a compreender a narrativa, pois mesmo não sabendo fazer a leitura, observando as imagens ela consegue entender a sequência da narrativa, podemos também afirmar que com a visualização das imagens a criança possui uma ótima memória.
2)A relação entre o leitor e o texto é muito importante para que a leitura possa ser realizada de maneira efetiva, isto é, moldando a criticidade, a compreensão e possibilitando as inferências através da intertextualidade, entre outras. A leitura pode ser classificada em sensorial, emocional e intelectual. Assim, disserte sobre a leitura emocional.
Resposta esperada
A empatia é uma característica muito forte da leitura emocional. É o ato de se colocar do outro lado e não pensar no que se sente ao ler, e sim no que o texto provoca no leitor. Nessa estratégia, o leitor envolve sentimentos que o texto desperta, levando o leitor a outros tempos e lugares.
Minha resposta
A leitura emocional lida com os sentimentos, é preciso pensar no texto não mais como algo que o leitor sente, mas como algo que acontece com o leitor, o que ele faz, provoca em nós. É preciso pensar a leitura como algo que provoca ou não empatia.

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