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Avaliação online 02

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FACULDADE �FACULDADES 
l1füNICA Prominas 
LEGENDA 
Avaliação Online (SALA EAD) Resposta correta na questão 
# Resposta correta - Questão Anulada 
Transformando Vidas Pela Educação 
 
X Resposta selecionada pelo Aluno 
Disciplina: 
PSICOLOGIA DO ESPORTE [capítulos -4,5,6] 
Turma: 
Educação Física para Bacharéis 
 
Em relação à algumas medidas pedagógicas e psicológicas para intervenção e 
controle da agressão afirma-se que se deve evitar termos de "guerra", deve-se 
Questão diminuir conceitos agressivos e violentos nos meios de comunicação e deve-se 001 
evitar sensacionalismo e dramatização das situações esportivas. Essas 
recomendações são medidas orientadas: 
Aos torcedores. 
X 
As questões psicológicas. 
Aos árbitros. 
Ao comportamento dos jogadores. 
Aos meios de comunicação. 
(Adaptado Instituto Quadrix- 2012) Vários são os fatores motivacionais que envolve 
Questão a prática de exercício físico e do esporte. Os atletas de esportes paraolímpicos não 
002 são diferentes, assim como a própria estrutura de competição. Diante disso, 
responda: os Jogos Paraolímpicos surgiram com que proposta? 
Como uma forma de reivindicar direitos iguais. 
Em protesto contra a Segunda Guerra Mundial. 
Para mostrar as habilidades competitivas dos portadores de deficiência e provar que 
estes têm capacidade para serem indivíduos independentes. 
X Como uma clara proposta de inclusão social. 
Para provar ao mundo que os portadores de deficiência poderiam participar de uma 
competição olímpica. 
A literatura científica recomenda algumas medidas pedagógicas e psicológicas para 
intervenção e controle da agressão, as quais podem ser aplicadas em diferentes 
contextos esportivos. Dentre essas medidas estão as medidas psicológicas, as 
medidas orientadas aos torcedores, as medidas orientadas ao comportamento dos 
Questão jogadores e dos árbitros e as medidas orientadas aos meios de comunicação. Em 
003 relação as medidas psicológicas, analise as afirmativas abaixo: 
1) Aumentar a pressão por sucesso.
2) Respeitar as regras do jogo.
3) Ignorar os valores humanos e os princípios éticos.
É correto apenas o que se afirma em:
X 
2. 
1, 2 e 3. 
1 e 2. 
1. 
2 e 3. 
- 1/4 
Durante uma partida a informação disponibilizada pelo ambiente é processada 
através de uma série de sistemas de processamento. Portanto, o processamento da 
Questão informação do atleta será realizado por meio de diversas habilidades percepto-
004 cognitivas. Essas habilidades irão proporcionar uma melhor tomada de decisão. 
Dessa maneira, quais habilidades percepto-cognitivas abaixo compõe o 
processamento da informação: 
Memória de trabalho; atenção; estratégia de busca visual; antecipação. 
Esforço cognitivo; pensamento; inteligência; criatividade. 
Memória de trabalho; pensamento; inteligência; criatividade. X 
Esforço cognitivo; atenção; inteligência; criatividade. 
Memória de trabalho; pensamento; estratégia de busca visual; antecipação. 
No esporte, as emoções podem influenciar o rendimento esportivo, por isso devem 
ser reguladas antes, durante e depois da competição. Assim, considere as 
afirmativas abaixo, em relação às emoções: 
Questão As emoções são um conjunto de reações psíquicas, fisiológicas e sociais. 
005 São apenas experiências mentais de uma ação. 
Atletas orientados ao fracasso planificam suas ações de forma diferente que os 
orientados ao êxito. 
É correto apenas o que se afirma em: 
X 1 e 3. 
2. 
1. 
2 e 3. 
1 e 2. 
Questão (Instituto Quadrix - 2012) Na literatura, BRANDÃO (201 O) ressalta três dos nove 
006 sintomas psicológicos relacionados ao Overtraining. Quais são? 
Aumento da motivação, alegria e ansiedade. 
Alteração do humor, megalomania e apatia. 
X Ansiedade, irritabilidade e alteração do humor. 
Apatia, megalomania e euforia. 
Tranquilidade, aumento de motivação e alegria. 
(Adaptado de Instituto Quadrix - 2013) No esporte competitivo as emoções podem 
Questão influenciar o desempenho do atleta. Neste contexto, existem estados emocionais 
007 positivos conhecidos como flow feeling e winning feeling. As condições para eles 
acontecerem são 
controle imediato sobre as ações. 
alta percepção de satisfação. 
Autoconsciência. X 
motivação intrínseca. 
concentração intensa. 
2/4 
(Instituto QUADRIX - 2013) No esporte infanta-juvenil estresse e burnout ocorrem de 
Questão forma intensa e frequente. Situações como derrota, o grau e importância dado ao 
008 evento esportivo e o tipo de esporte praticado parecem ser fontes situacionais de 
estresse. Assim, qual é a melhor definição de burnout? 
É o motivo pelo qual o atleta busca maior apoio dos pais. 
X 
É um caso especial de abandono do esporte no qual um atleta jovem interrompe seu 
envolvimento na atividade em resposta ao estresse crônico. 
É a competência percebida pelos atletas jovens que estimula a continuidade da 
prática esportiva. 
É a necessidade que o atleta jovem tem de treinamento especial, muito diferente das 
necessidades dos adultos. 
É a capacidade de gerenciar positivamente as fontes de estresse.
Entender como os indivíduos tomam suas decisões, pode fornecer informações 
valiosas para o contexto esportivo. Dependendo da experiência de cada indivíduo, 
cada um pode apresentar uma característica diferente acerca da tomada de decisão. 
Diante disso, avalie as asserções a seguir: 
1 - Alguns estudos acerca da tomada de decisão apontam que os indivíduos 
Questão 
considerados experts são capazes de tomar as melhores decisões em relação aos 
009 
seus pares menos experientes 
PORQUE 
li - Os indivíduos menos experientes costumam buscar a informação disponível no 
jogo de forma mais eficaz do que os indivíduos mais experientes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição 
verdadeira. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa da primeira. 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da 
primeira. 
X 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
(ENADE 2016) - Pode-se classificar em dois os tipos de motivação que auxiliam no 
diagnóstico de interesse de uma pessoa em participar de atividades físicas e 
esportivas: a intrínseca e a extrínseca. Considerando essa informação e possíveis 
respostas de pessoas acerca da própria motivação para o esporte, avalie quais das 
afirmações a seguir evidenciam a motivação intrínseca. 
Questão 
1. "Aprecio o reconhecimento social que as vitórias no esporte proporcionam".
010 
li. "Valorizo a superação de meus limites físicos durante a prática da modalidade".
Ili. "Sinto que a cada vitória no esporte, maior é a confiança em novas competições".
IV. "Atribuo o sucesso esportivo ao desenvolvimento das relações e da coesão da
equipe".
São exemplos de motivação intrínseca apenas o que se afirma em:
Ili e IV. 
X li e Ili. 
1, li e IV. 
1 e li. 
3/4 
11, Ili e IV. 
4/4

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