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Avaliação online 01

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FACULDADE �FACULDADES 
l1füNICA Prominas 
LEGENDA 
Avaliação Online (SALA EAD) Resposta correta na questão 
# Resposta correta - Questão Anulada 
Transformando Vidas Pela Educação 
X Resposta selecionada pelo Aluno 
Disciplina: 
PSICOLOGIA DO ESPORTE 
Turma: 
Educação Física para Bacharéis 
Aluno(a): 
 
O processo de liderança depende essencialmente da compreensão do 
comportamento humano. Dependendo da situação da competição, cada atleta pode 
se comportar de uma maneira diferente. 
Diante disso, avalie as asserções a seguir: 
1. Em relação à manifestação do comportamento frustrado, a agressão diz respeito
Questão 
às desculpas e transferência de responsabilidades, além de comportamentos001 
imaturos.
PORQUE
li. A regressão diz respeito à manutenção do comportamento apesar da ineficácia e
perder a esperança de atingir seus objetivos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa da primeira. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
X Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da 
primeira. 
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição 
verdadeira. 
1/5 
Questão 
002 
X 
Questão 
003 
X 
Os estudos relacionados à liderança no ambiente esportivo buscam verificar o papel 
do técnico e a influência de suas ações na gestão da equipe comandada, sendo que 
os componentes da Liderança Efetiva ( esquema abaixo), proposto por Martens 
(1987), é um dos mais utilizados para representar a liderança efetiva: 
Fonte: Samulski (2009) 
Tamal11a og fl 
tass dotampo 
1 llfld d 
Rden e 
11(1111 
Considerando os componentes da Liderança Efetiva, que pode ser utilizado pelo 
treinador na gestão de uma equipe, analise as afirmações que se seguem: 
1. A qualidade do líder depende da empatia que ele tem pelo grupo e da qualidade da
sua comunicação.
li. O estilo de liderança depende da característica da personalidade do líder.
Ili. A liderança efetiva independe dos fatores situacionais.
IV. As características do líder interferem diretamente no seu comportamento real
com seus comandados.
É correto o que se afirma em:
li, Ili, IV. 
1,11, Ili, IV. 
1, li, IV. 
1. 
11. 
De acordo com a teoria da ação, os fatores relacionados a pessoa podem ser físicos 
e/ou psicológicos. Esses fatores podem ser como condições objetivas e subjetivas. 
Dessa maneira, considere as afirmativas abaixo, em relação as condições: 
1) O peso e a altura do indivíduo podem ser considerados fatores psicológicos
objetivos. 
2) A expectativa do atleta para determinada competição pode ser considerado um
fator subjetivo.
3) O peso é uma característica física objetiva que o atleta possui.
Está correto o que se afirma em:
1 e 2. 
1 e 3. 
1. 
2. 
2 e 3. 
2/5 
(VUNESP - 2004) Os grupos esportivos são considerados de grande complexidade 
tanto pelo grau de exigência imposto pela tarefa em si como pela excessiva 
interferência causada por agentes externos a ele. A proximidade física causada 
pelos períodos que compreendem concentração e competições levam a uma 
Questão convivência estreita entre atletas e comissão técnica, gerando interações pessoais 
004 obrigatórias, às vezes repetidamente. Essa situação por si só não é responsável pela 
caracterização de um grupo esportivo. Os líderes dos grupos esportivos podem estar 
orientados à tarefa (liderança prática ou instrumental) ou orientados ao 
relacionamento (liderança emocional ou expressiva). Esses dois tipos de líderes têm 
como características, respectivamente 
ajustamento à situação específica de jogos por meio de soluções inusitadas; busca 
da perfeição a partir do melhor desempenho e da produtividade. 
visão da estrutura do grupo e definição dos papéis dos atletas; capacidade de 
suportar pressão decorrente dos treinos e competições. 
X 
influência executara e de aporte à solução das tarefas do grupo; organização das 
relações interpessoais e busca de prevenção dos conflitos entre os atletas. 
incentivo à iniciativa dos atletas da equipe, oferecendo segurança em momentos de 
tensão; eficácia em situações estruturadas e com objetivos bem definidos. 
manutenção de linhas abertas de comunicação, assegurando o envolvimento de 
todos os membros do grupo; busca do melhor desempenho por meio da realização 
da tarefa. 
De acordo com Konzag (1981 ), existem três tipos de atenção: atenção concentrada, 
atenção distributiva e a capacidade de alternação da atenção. Diante disso, 
considere as afirmativas sobre os tipos de atenção: 
1 )A atenção concentrada é a focalização da ação em um objeto/pessoa, ou seja, é a 
Questão 
utilização de um campo específico no campo da percepção. 
005 2)A atenção distributiva é a distribuição da concentração em um objeto, pessoa ou
ação especificamente.
3)A capacidade de alternação da atenção está relacionada com adaptação da
situação, na qual o aluno consegue transitar entre a atenção concentrada e
distributiva.
É correto apenas o que se afirma em:
X 1 e 3. 
2 e 3. 
2. 
1. 
1 e 2. 
A atenção é um aspecto fundamental para determinar o sucesso de um atleta. A 
literatura indica que existem diferentes tipos de atenção. Diante disso, analise a 
situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta está utilizando na ação: 
Questão Durante um arremesso de 7 metros no handebol, um jogador que irá lançar a bola 
006 
está parado com um dos pés posicionados imóvel na linha demarcatória. Neste 
momento, o goleiro precisa estar atento na pessoa que vai realizar o lançamento. 
Portanto nessa situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar? 
Ampla-interna. 
Distributiva. 
3/5 
Ampla-externa. 
X Concentrada. 
Alternação da atenção. 
(Fundação Getúlio Vargas - FGV - 2014) Dietmar Samulski considera que, no 
esporte de rendimento, atletas que não dispõem de uma atenção suficientemente 
Questão 
flexível não alcançam, de forma geral, um alto índice de rendimento esportivo, 
007 
sendo, por isso, muito importante desenvolver neles a capacidade de concentração. 
São diretrizes utilizadas para melhorar a capacidade de atenção: 
pensar no sentido de suas ações; concentrar-se no objetivo futuro; praticar o controle 
auditivo. 
usar palavras-chave; estabelecer rotinas de comportamento; permanecer 
concentrado em situações futuras. 
desenvolver planos de competição; manter inalterados os estímulos e desafios; 
evitar e bloquear estímulos relevantes. 
X 
simular as condições de competição no treinamento; praticar o controle visual; 
permanecer concentrado em situações presentes. 
simular as condições de competitividade no treinamento; desenvolver planos de 
competição; compreender e integrar os pensamentos negativos. 
O processo de comunicação é fundamental para o bom rendimento esportivo. Por 
isso, a psicologia do esporte considera a comunicação nos estudos relacionados aos 
Questão 
processos sociais. A literatura mostra diferentes tipos de comunicação. Portanto, ser 
008 
direto, assumir as mensagens, ser completo, claro e coerente são características de 
que tipo de comunicação? 
X Verbal e intencional. 
Não verbal e não intencional. 
Nenhuma delas. 
Verbal e não intencional. 
Não verbal e intencional. 
O foco das pesquisas científicas relacionadas à psicologia do esporte no campo dos 
processos sociais é estabelecer uma ligação entre o contato do indivíduo e seus 
fatores internos como pensamentos e emoções, ao comportamento visível (externo), 
Questão 
como a forma de falar e até mesmos os gestos e posturas. Dessa maneira, a 
009 
comunicação surge como um ponto importante no campo da psicologia do esporte, 
pois é através da comunicação efetiva que se pode ter sucesso em uma competição 
esportiva e em muitas áreas da vida. Diante disso, qual o conceito de comunicação? 
A comunicação é falta de informações, pensamentos,ideias e emoções em uma 
única pessoa. 
A comunicação é a falta de informações, pensamentos, ideias e emoções entre duas 
ou mais pessoas. 
A comunicação é o intercâmbio de informações, pensamentos, ideias e emoções em 
uma única pessoa. 
A comunicação é o excesso de informações, pensamentos, ideias e emoções em 
uma única pessoa. 
X 
A comunicação é o intercâmbio de informações, pensamentos, ideias e emoções 
entre duas ou mais pessoas. 
4/5 
(Instituto Quadrix - 2012) Leia as seguintes afirmações: 
1. Os psicólogos esportivos têm como objetivo entender e ajudar atletas de elite,
crianças e indivíduos, física e mentalmente incapacitados, idosos ou praticantes em
geral a alcançarem um desempenho máximo e/ou satisfação pessoal e
desenvolvimento por meio da prática esportiva.
Questão 
11. Os atletas apresentam maior risco do que os não atletas de desenvolver010 
problemas de saúde mental.
Ili. O trabalho deve ser adaptado de acordo com os objetivos do praticante, sejam
eles competitivos ou de lazer, de autossuperação ou de busca por qualidade de vida,
com fins educacionais ou de reabilitação.
Está correto o que se afirma em:
somente I e 11. 
nenhuma. 
somente 1. 
somente Ili. 
X todas 
5/5

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