POSTAGEM_1_PEOP

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LICENCIATURA EM HISTORIA 
PRATICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) 
 
 
 
 
 
 
 
 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
RELATO DE OBSERVAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
Aluno(a):ELISANGELA RODRIGUES DE SOUZA RA:2199299 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO SÃO MIGUEL PAULISTA –SP 
2021 
 
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SUMÁRIO 
 
A- Ponto de Partida …………………………………………………..................……3 
 
B- Ambiente Escolar………….................……………………………………………4 
 
C- Ambiente Não Escolar ……………….........………………………………...........5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A- PONTO DE PARTIDA 
 
A área escolhida para observação, ou seja, o espaço físico, foi a residência do 
aluno, autor deste trabalho, localizada no seguinte endereço: 
 
 Rua Abacatuaja,396 vila Itaim 
 São Paulo- SP 
 CEP: 08190-420 
 
 
 
Durante o desenvolvimento do trabalho de observação, associamos ao ponto de 
partida um raio de aproximadamente 500 metros, com o objetivo de apresentar 
"ambientes escolares e não escolares”, mediante a observação, desenvolvida 
através da disciplina “Prática de Ensino: Observação e Projeto”. 
O bairro que fica no distrito do Jardim Helena, administrado pela Subprefeitura 
de São Miguel Paulista, está localizado em uma área de várzea de rio, onde 
durante anos moradores sofreram com enchentes e alagamentos, recentemente 
vem recebendo melhorias e implantações, pois parte da vila Itaim está em uma 
área chamada APA (área de proteção ambiental), onde preza pela preservação 
da natureza, com usos sustentáveis de recursos naturais. 
Pode-se observar nessa área estudada 6 ambientes educativos, sendo 3 
escolares, e 3 não escolares. 
 
 
 
 
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B- AMBIENTE ESCOLAR 
 
Lugar destinado exclusivamente a disseminar o conhecimento e trocar 
experiências, onde as pessoas interagindo entre elas, com o convívio e a 
capacidade de conhecimento, se socializam com o seu meio, proporcionando 
uma educação adequada. 
No ambiente escolar, há uma hierarquia que é organizada e constituída por 
diretores, coordenadores, professores, auxiliares de limpeza, merendeiras, etc. 
Os professores são extremamente importantes na formação acadêmica de todos 
os seres humanos na terra, seja no norte ou no sul da terra, no leste, Oriente ou 
Ocidente, em alguns países, este profissional é melhor valorizado que outros. 
 
 
 E.E. Reverendo Mattathias Gomes dos Santos 
 
Situa-se na rua Manoel Duarte Ferro, n° 778, bairro Vila Itaim - São Paulo- SP, 
localizada a 300 metros do cep apresentado na residência como ponto de 
partida. Esta escola funciona três períodos, o matutino, vespertino e noturno, 
atendendo crianças no Ensino Fundamental I e Fundamental II, e também o 
Ensino Médio, todos na modalidade regular. A estrutura física da escola conta 
com 17 salas de aula, sala de diretoria, sala de professores, sala de leitura, 
laboratório de informática, laboratório de ciências, quadra de esportes coberta, 
cozinha, banheiros adequado a alunos com deficiência, despensa, almoxarifado, 
banheiros com chuveiro, pátio aberto e área verde. 
 
 
 C.E.I. Passos do Futuro 
 
Situa-se na rua Rio Manoel Alves, n° 376, no bairro Vila Itaim - São Paulo - SP, 
localizada a 210 metros do cep apresentado na residência como ponto de 
partida. Possui funcionamento nos horários das 07:00 ás 17:00 horas, atendendo 
um total de 137 alunos de 0 a 3 anos de idade, com uma estrutura física de 6 
salas de aula, sala de diretoria, almoxarifado, cozinha, berçário, parque infantil, 
banheiro adequado à educação infantil, banheiro adequado a alunos com 
deficiência ou mobilidade reduzida, banheiro com chuveiro, refeitório e pátio. 
 
 
 E.M.E.F. Capistrano de Abreu 
 
Situa-se na rua Manuel Martins de Melo, n° 608, bairro Vila Itaim - São 
Paulo- SP, localizada aproximadamente a 500 metros do cep apresentado na 
residência como ponto de partida.Esta escola funciona dois períodos, o matutino, 
vespertino, atendendo crianças no Ensino Fundamental I e Fundamental II, na 
modalidade regular. A estrutura física da escola conta com 15 salas de aula, sala 
de diretoria, sala de professores, sala de leitura, laboratório de informática, 
quadra de esportes coberta e descoberta, cozinha, banheiros adequado a alunos 
com deficiência, almoxarifado, refeitório, despensa, pátio coberto e área verde. 
 
 
 
 
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C- AMBIENTE NÃO ESCOLAR 
 
Conclui-se que, são ambientes que permitem a socialização e o 
desenvolvimento do ser humano. 
 
 
 Paróquia de São José do Operário 
 
Situa-se na rua Salinas de Mossoró, n° 50, bairro Vila Itaim - São Paulo- SP, 
localizada a 500 metros do cep apresentado na residência como ponto de 
partida. Oferece um espaço amplo e no fundo da igreja possui uma cantina, 4 
salas para realização de estudos, além de banheiros coletivos, uma cozinha e a 
secretaria. Essa é uma igreja católica apostólica romana, com fundamento na 
doutrina católica, oferece missas todos os Domingos, Segundas-feiras, Terças-
feiras e Sábados, além de realizar bazares, trabalho comunitário com jovens, 
quermesses, batizados, catequese e crisma para todos os fiéis e comunidade. 
 
 
 AD Brás Vila Itaim 
 
Situa-se na rua Agostinho Alves Marinho, n°408, bairro Vila Itaim - São 
Paulo- SP, conhecida como Igreja Assembleia de Deus, localizada a 200 metros 
do cep apresentado na residência, como ponto de partida. Possui um salão 
amplo, com banheiros coletivos, uma pequena cozinha e duas salas para 
realização das aulas dominicais. É uma congregação religiosa espalhada por 
diferentes bairros, com empenho necessários para ampliar a propagação do 
evangelho de Cristo, dirigidas por homens comprometidos com o reino de Deus, 
ensinando e pregando a palavra de Jesus para o desenvolvimento e crescimento 
da igreja nos bairros, com cultos realizado aos domingos e quintas-feiras. 
 
 
 Eco ponto Carlito Maia 
 
 Situa-se na rua Domingos Fernandes Nobre,n° 109,bairro Vila Itaim - São Paulo 
– Sp, com ótima referência, localizado sob o Viaduto Carlito Maia ,a 500 
metros do cep apresentado na residência como ponto de partida ,o espaço 
entregue a população para realizar a entrega voluntária de materiais inservíveis 
e entulhos, com a expectativa que 80 toneladas de materiais sejam recolhidos 
por mês, colaborando com a limpeza e organização do bairro, recolhe material 
de origem mineral como concreto, argamassa, alvenaria etc., esse material é 
encaminhado para aterros de inertes e transformado em agregado reciclado 
,usado na pavimentação de ruas, o que não é aproveitável, é levado a aterros 
sanitários, e o reaproveitável para as Centrais de Triagem para comercialização.