POSTAGEM 1 PEOP

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LICENCIATURA EM LETRAS 
 
 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) 
 
 
 
 
 
 
 POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
 RELATO DE OBSERVAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 YRLANE SOUZA DOS SANTOS RA:(1764651) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Breves -Para 
 2018 
 Escolhi como ponto de observação no raio de mais ou menos 500 
metros, percurso da Escola de Ensino Fundamental Maria Iranede Coutinho a 
minha residência. Nesse percurso podemos observar pontos escolares e não 
escolares. 
AMBIENTE ESCOLAR: 
 Escola Municipal de Ensino Fundamental 
 
 A escola é o espaço que visa transmitir valores culturais, morais, civis e 
políticos. Ela tem como uma de suas funções sociais, desempenhar a ação de 
socialização dos educados, pois é ela um dos primeiros locais que as pessoas 
passam a ter contato com outros grupos, e assim, proporcionando a 
socialização entre eles. 
EMEF Maria Iranede Coutinho 
Localizada na rua vieira dos passos, S/N°, bairro cidade nova I, cidade 
de Anajás, cep: 68.810.000, a escola funciona em quatro períodos: Manhã 
07:00 as 10.45, Intermediário 11,00 as 14,45, Tarde 15:00 as 18,45, Noite 
19:15 as 22:10. A escola recebe alunos do 6° ao 9° ano do ensino 
fundamental, estar equipada com 8 salas de aula, sala de diretoria, sala de 
informática, um auditório com capacidade pra 60 alunos, um ginásio de 
esporte, aonde acontece todas as atividades desenvolvidas pela escola e as 
demais. O cardápio são variados , são servidas um refeição por horário. A 
estrutura organizacional da escola e composta por 01 diretor, 01 vice-diretor, 
01 secretario, 09 auxiliares administrativo, 15 auxiliares de serviço gerais, 05 
coordenadores, 55 professores e cerca de 1.235 alunos. A escola e mantida 
pela Secretaria Municipal de Educação da prefeitura municipal de Anajás. No 
decorrer do ano são desenvolvidos projetos educacional assim como eventos 
comemorativos, a escola tem conselho escolar, entretanto apenas para 
atividades relacionadas ao repasse de valores a instituição de ensino, onde as 
mesmas não atuam nas demais tomadas de decisões da escola, há 
participação de alunos, por se tratar de uma escola nível fundamental, já a 
maior parte integrante se da pela presença dos pais. A secretaria escolar é um 
órgão auxiliar da diretoria na administração deste estabelecimento de ensino, 
os servidores que ai atua, organiza e atualiza toda a documentação escolar. Os 
cursos oferecidos são aqueles que compõem a grade curricular para o ensino 
fundamental básica. Ao analisamos o espaço físico, percebemos que a escola 
não se encontra 100% adequada a sua clientela (alunos, em relação as suas 
propostas pedagógicas percebeu-se a ineficácia no que tange a organização e 
aplicação dos mesmos onde encontramos varias dificuldade, a onde foi 
percebida salas inadequadas, falta de laboratórios, biblioteca, sala de 
professores. A falta de biblioteca e laboratório na escola influencia diretamente 
na pratica do trabalho desenvolvido na escola, onde os alunos não tem 
acessibilidade a esses métodos de ensino, todavia um bom ensino se dar por 
um bom suporte físico especifico no caso da escola pesquisada e inexistente. A 
interação amigável que se estabelece na escola, revela a necessidade do olhar 
atento dos professores na elaboração de novas propostas, que tenha 
condições de oferecer ensino de qualidade para estes alunos. A verdadeira 
cidadania do professor consiste em oferecer Educação de qualidade, 
permitindo o futuro do aluno dedicado ao mercado de trabalho. 
 
AMBIENTE NÃO ESCOLAR: 
 CRAS (CENTRO REFERENCIAL ASSISTENCIA SOCIAL) 
Localizado na rua travessa boa esperança, cidade nova II, cidade de anajás, 
estado do para, cep: 68.810.000 . O CRAS funciona em dois horários, Manha 
das 8:00 as 10:00 horas, Tarde das 15:00 as 17:00 horas, e organizado por 01 
assistente social, 2 coordenadores, 06 assistentes, que tem a função de fazer 
visitas mestral para cada família cadastrada. O ambiente tem cerca de 300 
alunos, contem sala de diretoria, refeitório, sala de brinquedoteca pra crianças 
de 4 a7 anos, sala de musica pra crianças de 7 a12 anos, sala de danças pra 
senhoras de 50 a 80 anos, sala do cantinho da leitura, uma quadra pra 
atividades físicas. Tem vários projetos, como: criança feliz, mãe coruja e entre 
outros, assim no decorrer do ano são feitas palestras e eventos comemorativos 
para crianças e jovem e adultos. 
 O CRAS e uma unidade de rede socioassistencial de proteção 
básica que se diferencia das demais, pois além da oferta de serviços e ações, 
possui as funções exclusivas de oferta publica do trabalho social com as 
famílias. O CRAS desenvolve atividades no intuito de promover a 
transformação da realidade social, de modo que as famílias possam se 
desvincular da assistência para a independência em suas atividades de 
manutenção da estrutura familiar. 
 Para a realização dessa pesquisa foi escolhida como instrumento 
de coleta de dados, com o intuito de conhecer os projetos educacionais 
existentes no CRAS, a entrevista constitui-se como instrumento de coleta que 
melhor atende ao objetivo proposto ao permitir que as informações sejam 
coletadas de forma direta através da comunicação estabelecida entre o 
pesquisador e o sujeito informante da pesquisa. 
 Como informante e facilitadora de acesso as informações 
necessária a realização da presente pesquisa, tivemos uma funcionaria publica 
municipal, graduada em serviço social, que exerce a função de coordenadora 
da instituição. Além das informações relativas ao funcionamento da instituição 
foi possível também conhecer os projetos educacionais desenvolvidos pelo 
CRAS a fim de verificar como são desenvolvidos e a quem se destina. 
 O CRAS é uma instituição com ótima estrutura física, dispondo de 
amplo espaço para realização das atividades desenvolvidas, bem como para 
de seus responsáveis no atendimento aos usuários.