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• emoções = sen t imen to s que envo l vem ava l i ação sub je t i v a , processos psicológicos, reações fisiológicas e crenças subjetivas desencadeadas por um fenômeno. São capazes de afetar diretamente o comportamento. • Humor = es tados emoc iona i s duradouros, de natureza difusa, que influenciam a forma como o sujeito pensa e se comporta • Estresse = padrão de respostas fisiológicas e comportamentos ao organismo lidar com eventos que perturbam sua homeostase. Emoções segundo Darwin seria fruto de um processo adaptativo da espécie. As emoções promovem uma fuga do estado de homeostase. Emoções são adaptativas, preparam o organismo para reações imediatas. EMOÇÕES PRIMÁRIAS: medo, raiva, a legr i a , no jo , t r i s teza , surpresa . Combinados produzem diferentes emoções. - bebes as manifestam antes do primeiro ano As emoções se associam e modulam a cognição e vice-versa. Ou seja, as emoções sempre serão afetadas pelo seu estado mental e experiências. Nossa atenção é enviesada para o conteúdo emocional. Nossa atenção se desloca de forma automática para informações de conteúdo afetivo. Marcadores somáticos: “gut feeling” - sensação inespecífico sobre um estado emocional ou reação a ser exibida. Pensamentos ou associações corporais que são geradas por uma percepção/ sensação. Sistema límbico, amígdala, ínsula -> estão relacionados a mecanismos de regulação das emoções. Emoções modulam a formação das memórias: - memórias com conteúdo emocional são mais fortemente armazenadas e recuperadas; - As emoções ocorrem em momentos importantes , logo , devem ser memórias importantes. Emoções favorecem a sociabilidade: - nossos estados emocionais favorecem nossos relacionamentos sociais, de forma a influenciar nos nossos vínculos, padrões de relacionamentos interpessoais. - Emoções são “contagiosas" Componentes fisiológicos: EMOçÕES E ESTRESSE Maria Eduarda Fagundes PSICOLOGIA MÉDICA - nossas reações fisiológicas influenciam d i r e t ame n t e n o s s o s e s t a d o s emocionais - A modulação da nossa frequência cardíaca e respiratória afeta de forma direta nossos estados emocionais, assim como consumo de álcool ou outras substancias e alimentos devido aos efeitos que eles tem sobre nosso organismo; - Rir, sorrir, feições positivas melhoram o humor, o mesmo vale para o contrário; - Julgamentos emocionais neutros são diferentes dos julgamentos feitos quando estamos em um outro estado emocional, como muito felizes ou muito tristes; - Emoções i n tensa s p romovem comprometimento da capacidade de julgamento, quando estamos neutros o julgamento é mais racional. Componentes cognitivos: - pessoas podem atribuir seus estados emocionais de forma precisa ou errônea; - é possível transferir nosso estado de excitação cognitivamente; - A f o rma c omo pen s amo s e elaboramos uma situação afeta nossos estados emocionais; - Existem pensamentos contraintuitivos e contrafactuais que influenciam nosso emocional. Bases neurobiológicas: - padrões de ativação do SNA se associam aos estados emocionais; - Amígdala e córtex pre frontal são as m a i s i m p o r t a n t e s p a r a o processamento emocional. Estresse e coping: - emoções são marcadores de experiencias marcantes; - Se desperta estado emocional é porque há algo importante que está ocorrendo no ambiente e para alertar o organismo que ele tem que se preparar para algo; - Saída da homeostase. - Estressores geram uma resposta de enfrentamento = coping; - As respostas de coping podem se tornar mais sofisticadas e utilizadas na resolução de estressores complexos; - Um mínimo estresse é necessário à adaptação cotidiana, mas um excesso é prejudicial. O estresse excessivo (principalmente o que possui causas negativas) geram respostas fisiológicas que podem ser nocivas a saúde. -> estado de estresse crônico (estresse contínuo) . Gera desregulação do eixo hipotálamo- pituitátia-adrenal -> aumenta cortisol, deixando o indivíduo mais frágil a contrair doenças. Em contrapartida, estresses positivos podem ter efeitos benéficos sobre a saúde (risos, alegria).
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