AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL aula 1 a 10

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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	CEL0379_201809151384_TEMAS
	
	
	
		Aluno: MARIELA BALDAN AQUINO
	Matr.: 201809151384
	Disc.: AVAL INSTITUCIONAL 
	2021.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	 
		
	
		1.
		A Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica é regulamentada de acordo com o disposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A Política é integrada pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA) e o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Assinale a alternativa que denomina o órgão/ empresa/ autarquia que realiza as avaliações:
	
	
	
	IBGE.
	
	
	INEP.
	
	
	IHGB.
	
	
	CESGRANRIO.
	
	
	CAPES.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:36:43
		Explicação:
A resposta correta é: INEP.
	
	
	 
		
	
		2.
		Cipriano Luckesi (1995, p. 43) afirma que a avaliação trata-se de "instrumento dialético do avanço, terá de ser o instrumento de identificação de novos rumos. Enfim, terá de ser o instrumento do reconhecimento dos caminhos percorridos e da identificação dos caminhos a serem perseguidos". Assinale a alternativa que melhor representa a frase do pesquisador:
	
	
	
	A avaliação, para ser informativa, precisa ser coletora de informações.
	
	
	A avaliação, para ser formativa, precisa ser controladora.
	
	
	A avaliação, para ser formativa, precisa ser responsabilizadora.
	
	
	A avaliação, para ser somativa, precisa mensurar os dados coletados.
	
	
	A avaliação, para ser formativa, precisa ser diagnóstica.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:37:56
		Explicação:
A resposta correta é: A avaliação, para ser formativa, precisa ser diagnóstica.
	
	
	 
		
	
		3.
		A reforma universitária de 1968 indicou que deveria haver avaliações institucionais. A primeira investidura ocorreu no ano de 1983, sob a tutelada Associação Nacional de Docentes do Ensino Superior (ANDES). Como se chamava essa proposta avaliativa?
	
	
	
	Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
	
	
	Programa de Avaliação da Reforma Universitária (PARU).
	
	
	Comissão Especial de Avaliação (CE.
	
	
	Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB).
	
	
	Exame Nacional de Cursos (ENC).
	Data Resp.: 25/08/2021 09:38:48
		Explicação:
A resposta correta é: Programa de Avaliação da Reforma Universitária (PARU).
	
	
	 
		
	
		4.
		Os indicadores fazem parte de etapas fundamentais do acompanhamento e da gestão do desempenho organizacional e compõem o sistema que fornecerá informações para a gestão. Sobre o sistema de mensuração composto por indicadores, é correto afirmar:
	
	
	
	Esse sistema deve ter uma grande quantidade de parâmetros-chave.
	
	
	Os indicadores escolhidos devem ser fortemente vinculados às metas estratégicas, organizacionais e departamentais.
	
	
	Os indicadores de desempenho têm um olhar macro, não contemplando aspectos como desperdício e qualidade.
	
	
	Os indicadores são definidos sem depender do planejamento.
	
	
	Os indicadores se limitam aos objetivos organizacionais, não contemplando as expectativas dos clientes.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:39:20
		Explicação:
A resposta certa é: Os indicadores escolhidos devem ser fortemente vinculados às metas estratégicas, organizacionais e departamentais.
	
	
	 
		
	
		5.
		(CONSULPLAN - CFESS - Analista - 2017)
''Os resultados do Brasil no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA, na sigla em inglês), divulgados na manhã desta terça-feira (6), mostram uma queda de pontuação nas três áreas avaliadas: Ciências, Leitura e Matemática. A queda de pontuação também refletiu uma queda do Brasil no ranking mundial: o país ficou na 63ª posição em Ciências, na 59ª em Leitura e na 66ª colocação em Matemática.''
Sobre a prova do PISA é correto afirmar que:
	
	
	
	É uma iniciativa de avaliação, para estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
	
	
	A avaliação envolve todos os estudantes do Ensino Fundamental de cada país, distribuídos em todos os estados, incluindo escolas estaduais e particulares.
	
	
	A aplicação do PISA é 100% por meio do computador, desde a sua criação, em todos os países em que acontece, para evitar diferenciações de país para país.
	
	
	Do resultado da avaliação do PISA depende o resultado de aprovação ou reprovação de cada aluno em sua respectiva série.
	
	
	A avaliação envolve todos os estudantes concluintes do Ensino Médio nas redes pública e privada de ensino.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:40:18
		Explicação:
A resposta certa é: É uma iniciativa de avaliação, para estudantes na faixa dos 15 anos, idade em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
	
	
	 
		
	
		6.
		(Prefeitura de Araucária/PR - Magistério - 2017) Passamos boa parte dos últimos 20 anos discutindo a relação entre educação e qualidade, porque depois das questões atinentes ao acesso, as condições de aprendizagem são as que reclamam muito nossa atenção. Vimos, nesse período, o nascimento e desenvolvimento de um Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, controverso, mas que conseguiu colocar as preocupações com a aprendizagem de qualidade na agenda educacional.
Diante desse tema, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
(  ) Qualidade educacional é um conceito polissêmico, mas está dominantemente articulado à ideia de levar os estudantes a aprenderem e se desenvolverem cada vez mais e melhor.
(  ) O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) expressa numericamente com bastante precisão a qualidade do Ensino Fundamental e Médio em nosso país.
(  ) Qualidade na educação não tem relação com a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.
(  ) A escola de qualidade social é aquela que está atenta aos problemas sociais do seu entorno e privilegia a atuação diante desse cenário, reconhecendo que só faz sentido desenvolver ações pedagógicas quando vinculadas diretamente à transformação da sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	V - F - F - F.
	
	
	V - V - V - F.
	
	
	F - V - F - V.
	
	
	V - F - F - V.
	
	
	F - V - V - V
	Data Resp.: 25/08/2021 09:49:42
		Explicação:
A resposta certa é: V - F - F - V.
	
	
	 
		
	
		7.
		Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Pedagogia
Sobre as avaliações externas, informe a alternativa correta:
	
	
	
	O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), tem por objetivo avaliar as habilidades e competências de jovens, crianças e adultos que não frequentaram a escola na idade própria.
	
	
	O Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) é uma prova e com base em seus resultados fundamentam-se ações para políticas públicas.
	
	
	A Prova Brasil, desenvolvida pelo Inep, destina-se ao 5º e 9º anos do ensino fundamental e ao terceiro ano do ensino médio.
	
	
	O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é desenvolvido pelo Conselho Nacional de Educação que coleta dados sobre alunos, professores, diretores de escolas públicas e privadas em todo o Brasil.
	
	
	É uma forma de controlar se os professores estão dando a BNCC.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:50:51
		Explicação:
A resposta certa é: O Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) é uma prova e com base em seus resultadosfundamentam-se ações para políticas públicas.
	
	
	 
		
	
		8.
		FUNDEPES - 2016 - IF-AL - Administrador
Dadas as afirmativas sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB:
I. O sistema utiliza a Teoria de Resposta ao Item que permite, entre outras coisas, a comparação entre os ciclos avaliativos.
II. O sistema estabelece as matrizes de referência, que descrevem competências e habilidades desejáveis aos alunos em cada série avaliada.
III. Quando calculada, a média da proficiência dos alunos de uma determinada escola é expressa em uma escala de 0 a 100.
Verifica-se que está(ão) correta(s):
	
	
	
	III, apenas.
	
	
	II e III, apenas
	
	
	I e II, apenas
	
	
	I, II e III
	
	
	I, apenas
	Data Resp.: 25/08/2021 09:51:44
		Explicação:
A resposta certa é: I e II, apenas
	
	
	 
		
	
		9.
		(Prefeitura de Florianópolis/SC - Supervisor Escolar - 2019)
A Resolução no 1/2017 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis diz em seu artigo 5o que a Educação Infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho educativo.
III. Atendimento à criança de, no mínimo, 4 horas diárias para o turno parcial e de 8 horas diárias para jornada integral.
IV. Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 70% do total de horas.
V. Expedição de documentação pedagógica que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
	
	
	
	São corretas apenas as afirmativas II, III e IV.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I e II.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I, III e V.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I, II e V.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas II, IV e V.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:53:12
		Explicação:
A resposta certa é: São corretas apenas as afirmativas I, II e V.
	
	
	 
		
	
		10.
		(Prefeitura de Florianópolis/SC - Supervisor Escolar - 2019)
Muitas ações ocupam o cotidiano de um Supervisor Escolar. No entanto, ele jamais deve perder seu objetivo maior, que é:
	
	
	
	A ação pedagógica voltada para a diversidade dos estudantes, perspectivando o mesmo ritmo de aprendizagem para todos.
	
	
	A condução do processo de ensino e aprendizagem com vistas ao Sistema Nacional de Avaliação.
	
	
	A condução do processo de ensino e aprendizagem, com vistas ao Sistema Municipal de Avaliação.
	
	
	A garantia de aprendizagem para todos, sabendo que na escola pública as crianças pobres sempre aprendem menos.
	
	
	O processo de ensino e aprendizagem, viabilizando a elaboração e a apropriação do conhecimento sistematizado por parte do aluno.
	Data Resp.: 25/08/2021 09:53:58
		Explicação:
A resposta certa é: O processo de ensino e aprendizagem, viabilizando a elaboração e a apropriação do conhecimento sistematizado por parte do aluno.