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PERGUNTA 1 1. Leia o trecho a seguir: “Liderar não é tarefa fácil. Pede vontade e uma boa dose de determinação, pois, pelas características da sociedade contemporânea, os líderes, principalmente quando ocupam cargos de maior responsabilidade, são pressionados por todos os lados e devem responder a desafios que antes não lhe cabiam, ou seja, devem exercer certas funções para as quais muitas vezes ainda não estão totalmente preparados.” GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, influenciam e conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 41. Para o líder se tornar cada vez mais preparado uma forma é exercer a liderança positiva, determine como é composto a liderança positiva. a. É composto por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados espetaculares e performance muito além do esperado. b. É composta por um conjunto de normas e padrões que busca o bem comum de todos dentro da organização. c. É composta por um conjunto de característica que busca o positivismo entre os líderes e seus superiores. d. É composto por um conjunto de atributos que encorajam apenas as pessoas a buscar seus objetivos. e. É composto por um conjunto de ações que ocorrem internamente, onde o líder busca compreender as necessidades dos colaboradores. 1 pontos PERGUNTA 2 1. O líder João tem como prática realizar julgamentos, e esses julgamentos são de acordo com suas experiências, isso vai desde experiências profissionais como experiências pessoais. A sua motivação está pautada naquilo que faz sentido para a sua existência. Compreendendo o caso hipotético acima e de acordo com os estudos sobre a liderança autêntica, aponte qual tipo de motivação o líder JP tem consigo. a. Motivação ponderada. b. Motivação aperfeiçoada. c. Motivação extrínseca. d. Motivação permanente. e. Motivação intrínseca. 1 pontos PERGUNTA 3 1. Leia o trecho a seguir. “Estamos acostumados a ouvir que deve haver um comprometimento dos colaboradores com os objetivos da empresa. [...] Para algumas, o funcionário comprometido é aquele que fica trabalhando por mais tempo, para outras, aquele que entrega o trabalho no prazo. Portanto, o tipo de comprometimento exigido por cada empresa é variável e faz parte de uma cultura única, que deve ser plenamente compreendida. Portanto, em relação a comprometimento, não há certo ou errado, pois tudo depende do grupo com o qual estamos nos relacionando.” GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, influenciam e conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 19. A partir das informações apresentadas e de acordo com os estudos sobre os estilos comportamentais e de liderança, associe as duas colunas, relacionando o estilo comportamental com sua respectiva descrição. Estilo comportamental: ( 1 ) Estilo diretivo. ( 2 ) Estilo persuasivo. ( 3 ) Estilo participativo. ( 4 ) Estilo delegador. Descrição: ( ) no qual é o líder quem toma as decisões e estabelece o plano, mas o faz após conversar com os colaboradores e levar em consideração as sugestões dadas. ( ) no qual o líder fornece apenas definições gerais sobre o trabalho a ser feito. Permite aos colaboradores montarem a estrutura e definirem a forma de trabalho. ( ) no qual o líder planifica a maior parte dos trabalhos e toma a maioria das decisões. O líder espera que os colaboradores façam o que lhes foi determinado. ( ) no qual o líder comunica o que espera, tanto em relação ao resultado como aos métodos. Encoraja os colaboradores a planificarem e estruturarem o trabalho em função do direcionamento geral estabelecido. A sequência correta desta classificação é: a. 2, 4, 1, 3. b. 3, 4, 1, 2. c. 3, 1, 4, 2. d. 1, 3, 4, 2. e. 2, 1, 3, 4. PERGUNTA 4 1. Leia o trecho a seguir: “A frase “não existe uma única maneira indicada de administrar e organizar” vai marcar a perspectiva contingencial, em uma clara oposição às ideias das escolas clássicas de administração. De fato, os administradores já tinham percebido que métodos e técnicas altamente eficazes em uma situação deixavam de funcionar em outra.” SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 81. A partir dessas informações e de acordo com os estudos das teorias dos aspectos contingenciais, aponte como é observado a questão da liderança dentro dessa teoria. a. Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno que enfatiza que os líderes possuem qualidades pessoais e já nascem com atributos de personalidade. b. Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno de maturidade individual que se desenvolve com o tempo e com as experiências pessoais e profissionais. c. Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno que depende do líder, dos liderados (do grupo) e da situação organizacional. d. Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno nato da pessoa, pois são seres humanos especiais, destinos a exercer influência na sociedade. e. Segundo as teorias contingenciais, a liderança é um fenômeno que depende da relação intrapessoal entre os membros do grupo. 1 pontos PERGUNTA 5 1. Leia o trecho a seguir. “O líder é aquele indivíduo que por meio de sua postura é capaz de influenciar outras pessoas, levando-as a comungar objetivos comuns. Entretanto, acreditamos que essa e tantas outras definições disponíveis na literatura sobre o assunto não conseguem eliminar de nosso imaginário a associação entre líderes e grandes personalidades da história, como Gandhi ou madre Teresa de Calcutá.” NOVO, Damaris Vieira et al. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 18. O fragmento nos apresenta uma conceituação de líder já de acordo com o nosso livro nos estudos sobre a evolução do conceito de liderança, temos o conceito de líder eficaz, aponte o que esse líder é capaz de realizar. a. O líder eficaz é aquele capaz de ajudar os liderados a identificarem suas próprias necessidades e conduzi-los até a satisfação. b. O líder eficaz é aquele que repreende seus liderados para alcançar o objetivo fim da organização. c. O líder eficaz é aquele capaz de conduzir setores diferentes para atender as necessidades de cada setor da organização. d. O líder eficaz é aquele fornece ordens e não assume responsabilidades. e. O líder eficaz é aquele capaz de tornar as pessoas mais individuais de acordo com as suas características. 1 pontos PERGUNTA 6 1. Leia o trecho a seguir. “Como equipes precisam de líderes, lembremos que liderar é a capacidade de influenciar pessoas, fazendo com que elas se empenhem voluntariamente em favor dos objetivos estabelecidos. Ou, colocando de outra maneira, liderar é realizar objetivos com e através de pessoas Mas ao líder de hoje não basta a preocupação com sua equipe, a empresa e seus funcionários. Liderar, na atualidade, significa ter um comprometimento muito mais amplo, um pensar no bem comum, uma responsabilidade cidadã que agrega aos aspectos relativos à organização um olhar para a sociedade e para o meio ambiente.” GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial : competências que inspiram, influenciam e conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 82. Considerando o fragmento apresentado e os estudos da teoria da ênfase na arquitetura organizacional, e sabendo que liderar é um processo social e dinâmico, avalie quais fatores a seguir precisam ser incluídos e considerados nesse dinamismo. I. O grupo e o mercado. II. Os investidores. III. O momento econômico. IV. A situação. É correto o que se afirma em: a. I e IV, apenas. b. I, III e IV, apenas. c. I, II, III e IV. d. I, apenas. e. I e III, apenas. 1pontos PERGUNTA 7 1. Um determinado gestor é um líder nato, ele é considerado pela sua equipe como um ser humano especial, sempre disposto a ajudar e colaborar. Além de fazer a diferença em sua empresa esse líder acaba tendo influências na comunidade onde ele convive. Baseando-se no caso hipotético apresentado, intérprete e aponte qual teoria das teorias dos traços de personalidade melhor se adere ao gestor do caso hipotético. a. Teoria dos traços. b. Teoria da gestão. c. Teoria dos grandes homens. d. Teoria na arquitetura organizacional. e. Teoria contingencial. 1 pontos PERGUNTA 8 1. Leia o trecho a seguir. A confiança entre indivíduos é consequência da possibilidade ou capacidade que cada um tem de prever o comportamento, um do outro. Tem como base experiências passadas que corroboram um padrão esperado, valores compartilhados percebidos como compatíveis. É um vínculo afetivo e cognitivo entre pessoas, que permite que sejam eliminadas dúvidas e incertezas no relacionamento. Partindo da definição apresentada sobre os estudos da confiança na liderança autêntica, a seguir, analise abaixo quais são os fundamentos do conceito de confiança. I. Integridade. II. Lealdade/benevolência. III. Abertura/propensão à confiança. IV. Competência/capacidade e consistência. É correto o que se afirma em: a. I, II e IV, apenas. b. I e II, apenas. c. I, apenas. d. I, II, III e IV. e. I, II e III, apenas. 1 pontos PERGUNTA 9 1. O líder JP tem como motivação principal buscar o reconhecimento, e para isso explora todo e qualquer tipo de evidência do seu trabalho, identificando e apresentando todos os seus resultados. Após apresentar os seus resultados ele aguarda o reconhecimento e o prestígio, por promoções e recompensas financeiras. Compreendendo o caso hipotético acima e de acordo com os estudos sobre a liderança autêntica, aponte qual tipo de motivação o líder JP tem consigo. a. motivação ponderada. b. motivação aperfeiçoada. c. motivação permanente. d. motivação extrínseca. e. motivação intrínseca. PERGUNTA 10 1. O líder Benedito tem como estilo de liderança se adaptar a cada situação enfrentada, em uma situação de conflito o líder Benedito se torna um pacificador, buscando sempre ouvir as duas partes e fazendo as parte refletirem sobre o ocorrido, já em uma situação de desafio o líder Benedito se torna um grande incentivador para que os objetivos sejam alcançado. Compreendendo o caso hipotético, intérprete e aponte qual característica que o líder Benedito tem desenvolvido ao ter seu estilo de liderança adaptado para cada situação enfrentada. a. Atitude. b. Competência. c. Resiliência. d. Personalidade e. Autocontrole.