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Atividade 5 – Curso SINESP 2021: Policiamento Comunitário Escolar 100,00 Parte superior do formulário Questão 1 Texto da questão A Declaração sobre uma Cultura de Paz foi aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas como expressão de intensa preocupação com a proliferação da violência e dos conflitos em todo o mundo. O artigo 4° dessa declaração considera, como um dos meios fundamentais para a edificação da cultura de paz, particularmente na esfera dos direitos humanos, a: Escolha uma opção: a. repressão b. educação c. segurança d. autoridade Questão 2 Texto da questão Com relação às atribuições dos órgãos de segurança e da escola, marque verdadeiro ou falso. Caberá ao policial analisar com “bom senso” se o caso é crime ou ato infracional. Caso não se insira no âmbito de sua competência, encaminhará o caso para a direção da escola para ser resolvido administrativamente de acordo com o regimento escolar. Resposta 1 Os relacionamentos nas escolas se constituem em um dos indicadores utilizados para medir e qualificar o clima escolar, o qual pode ser definido como “a qualidade de meio interno de uma organização”. Resposta 2 A escola como espaço de socialização que congrega principalmente crianças, adolescentes e jovens apresenta interações que podem gerar conflitos, cuja gerência será sempre de responsabilidade da administração da escola se o fato ocorrer dentro da instituição de ensino. Resposta 3 A competência dos órgãos de segurança, especificamente as Polícias, começa quando os eventos extrapolam a competência regimental das escolas. Resposta 4 Os casos de indisciplinas, incivilidades ou outros desvios de comportamentos devem ser resolvidos no âmbito administrativo por meio das normas penais. Resposta 5 A Competência Administrativa das Escolas se baseia no Plano Político Pedagógico e no Regimento Escolar. Resposta 6 Questão 3 Texto da questão De acordo com o Manual aos Gestores das Instituições Educacionais da Secretaria da Educação do Governo do Distrito Federal (2008), elaborado com base no descrito pela ONU (1999), a “cultura de paz” pode ser definida como um conjunto de valores, atitudes, tradições, comportamentos e estilos de vida baseados no respeito pleno à vida e na promoção dos direitos humanos e das liberdades fundamentais, propiciando o fomento da paz entre as pessoas, os grupos e as nações, podendo assumir-se como estratégia política para a transformação da: Escolha uma opção: a. comunidade escolar b. realidade social c. modalidade de policiamento d. abordagem educacional Questão 4 Texto da questão Em relação as estratégias para o enfrentamento da violência nos estabelecimentos de ensino, analise a veracidade das sentenças abaixo: Reuniões periódicas com pais, alunos, membros da comunidade e as autoridades governamentais para soluções de problemas diversos. Resposta 1 O envolvimento por parte de toda a sociedade. Resposta 2 O policiamento nas escolas, por si só, é suficiente para o enfrentamento total da violência escolar. As operações policiais e demais formas de policiamento dispensam a aplicação de atividades preventivas como seminários e apresentações teatrais. Resposta 3 Mapeamento de locais de risco existentes. Resposta 4 Questão 5 Texto da questão Concernente ao tema cultura de paz no ambiente escolar, analise a veracidade das sentenças abaixo: A Declaração acerca da Cultura de Paz aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas considera a Educação como um dos meios fundamentais para a edificação da Cultura de Paz, particularmente na esfera dos direitos humanos. Resposta 1 É garantido aos alunos o direito de serem respeitados, independentemente de sua convicção religiosa, política ou filosófica, grupo social, etnia, sexo, orientação sexual, nacionalidade e em suas demais individualidades. Resposta 2 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação é exemplo de legislação norteadora das políticas educacionais que contemplam a Cultura da Paz, que alia a compreensão da cidadania democrática fundamentada nos princípios da liberdade, da igualdade, da diversidade. Resposta 3 Para Bernard Charlot, “a violência dentro da escola” só pode acontecer, por óbvio, no ambiente escolar. É o caso, por exemplo, quando uma pessoa invade a escola para acertar contas. Resposta 4 Parte inferior do formulário verdadeiro verdadeiro falso verdadeiro falso verdadeiro verdadeiro verdadeiro falso verdadeiro verdadeiro verdadeiro verdadeiro falso