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OFICINAS DE EXPRESSÃO
E REPRESENTAÇÃO
Unidade 1 | EDUCAÇÃO DO OLHAR
Seção 1.3 – Escala Tonal
PROFESSOR: FILIPE CARVALHO DUARTE 
UNIDADE 1 – EDUCAÇÃO DO OLHAR
2
Sessão 1.
Natureza-morta e 
paisagem
1
Sessão 2.
Escala Tonal Acromática
2
Sessão 3.
Escala Tonal
3
Sessão 4.
Elementos de composição: 
Contraste e proporção
4
ESCALA TONAL
O ponto é um dos elementos básicos da linhagem 
visual.
A linha, que é dinâmica nessa relação com o ponto 
inicial, constitui-se como um elemento de força no 
desenvolvimento do gesto no desenho. Define-se a 
linha como o ponto em movimento. 
Ela demarca espaços e registra um gesto numa 
superfície. Traça caminhos, dá lugar à forma, atribui 
dinamismo ao desenho de acordo com suas 
qualidades de espessura, comprimento (espessa, fina, 
longa, curta, contínua, interrompida, diagonal, curva 
etc.) e com a intenção no desenho.
HACHURA
Dentre as qualidades expressivas da linha, temos a técnica de 
hachura com linhas paralelas e com linhas cruzadas, ou seja, a 
criação de texturas e tonalidades através do cruzamento 
ordenado de linhas. A criação e o uso de diferentes tipos de 
traçado num desenho possibilita criar diferentes planos, criar a 
sensação de volume e textura.
HACHURA
As hachuras paralelas são definidas por 
uma série de traços relativamente 
paralelos realizados na mesma direção, 
sendo que esses traços podem ser 
longos ou curtos, feitos com régua ou 
desenhados à mão livre. Para que as 
hachuras sejam visíveis, é necessário 
haver um espaço entre as linhas, 
normalmente milimétrico, pois, caso 
contrário, se forem muito próximas e até 
“grudadas”, essas linhas perdem sua 
individualidade e acabam se mesclando, 
formando um valor tonal mais uniforme, 
não tão linear.
REPRODUÇÃO
ANGULOS – 30° , 90°
90°
90°90°
90°
90°
90°
REPRODUÇÃO
USAR ESCALIMÉTRO NA ESCALA 1/100
ANGULOS – 30° , 90°
REPRODUÇÃO
USAR ESCALIMÉTRO NA ESCALA 1/50
ANGULOS – 30° , 90°
OBRIGADO
filipeprofessorarquiteto@gmail.com
filipe.duarte@educadores.net.br