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N2- PSICOMOTROCIDADE

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26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 1/6
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
A enfermidade de Werdnig (Hoffman) é conhecida por Boneca de Pano. Tal
moléstia, que causa a perda de controle dos músculos dos membros inferiores e
posteriores, pode trazer graves consequências ao indivíduo afetado. Sobre essa
lesão medular degenerativa, analise as afirmações e assinale a alternativa
correta.
Provoca morte do afetado, devido a sua evolução rápida e fatal.
Provoca morte do afetado, devido a sua evolução rápida e fatal.
Resposta correta. A enfermidade de Werdnig, também conhecida como
Boneca de Pano, é uma degeneração medular que, quando adquirida
durante a infância, tem evolução bem rápida e fatal. No entanto, se os
sintomas têm início durante a juventude, desenvolve-se lentamente, com
um prognóstico melhor para o indivíduo afetado.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
As escolas devem promover a acessibilidade, garantindo a igualdade no
desenvolvimento do aluno deficiente e dos demais. Por esse motivo, a
acessibilidade não pode envolver um ou outro aspecto, mas sim todo o contexto
escolar, que deve promover acesso a esses alunos, viabilizando a sua
participação efetiva na comunidade e no ambiente. Assim, o conceito de
acessibilidade envolve seis dimensões. 
 
Sobre elas, assinale as afirmativas e marque (V) para verdadeira e (F) para
falsa: 
 
I. ( ) A dimensão programática, que facilita o acesso aos conteúdos
programados oferecidos pelas escolas, ampliando as estratégias de ações na
comunidade e na família, favorecendo a inclusão.
II. ( ) A dimensão metodológica, que combate o preconceito e a discriminação
em todas as normas, programas, legislação, em geral, que impeçam o acesso a
todos os recursos oferecidos pela sociedade, promovendo, assim, a equiparação
das oportunidades.
III. ( ) A dimensão instrumental, que possibilita a acessibilidade a todos os
instrumentos, aos utensílios e aos equipamentos usados na escola, nas
atividades diárias, no lazer e na recreação.
IV. ( ) A dimensão arquitetônica, que visa eliminar barreiras em todos os âmbitos
da comunicação, considerada nas suas diferentes formas (falada, escrita,
gestual, língua de sinais, digital, dentre outras).
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
F - F - V - F.
F - F - V - F.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 2/6
da resposta: Resposta correta. A dimensão instrumental, como o próprio nome sugere,
é aquela que possibilita a acessibilidade a todos os instrumentos, aos
utensílios e aos equipamentos usados na sala de aula e em todos os
ambientes da escola, nas atividades diárias, no lazer e na recreação.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
De acordo com os nossos estudos a respeito das lesões medulares,
dependendo do local da medula espinal que porventura seja acometido por uma
lesão, podemos definir se o indivíduo afetado perderá parcial ou totalmente a
sensibilidade e os movimentos do corpo. 
 
Considerando essa afirmação, assinale a alternativa correta.
Indivíduos com lesões medulares na altura das vértebras cervicais
podem ficar tetraplégicos.
Indivíduos com lesões medulares na altura das vértebras cervicais
podem ficar tetraplégicos.
Resposta correta. Indivíduos com lesões medulares na altura das vértebras
cervicais podem ficar tetraplégicos. Os traumatismos de qualquer natureza
que afetam parcial ou totalmente a medula espinal, no trato compreendido
entre a primeira e a sétima vértebra cervical, podem ter, como
consequência, se não são mortais, uma tetraplegia, ou seja, a perda de
sensibilidade e dos movimentos dos membros superiores e inferiores
Pergunta 4
1. O conceito da acessibilidade está associado, exclusivamente, aos serviços
de reabilitação profissional para deficientes físicos.
2. A acessibilidade está limitada à eliminação de barreiras arquitetônicas,
como escadas e elevadores, para facilitar a mobilidade de deficientes
físicos.
3. A acessibilidade visa eliminar qualquer tipo de barreira relacionada à
comunicação, ao transporte e à mobilidade das pessoas com deficiência
física.
A acessibilidade constitui uma das mais antigas e legítimas reivindicações das
pessoas que apresentam algum tipo de deficiência e tenta reduzir as barreiras
que impedem ou dificultam a rotina de deficientes físicos, buscando facilitar as
atividades rotineiras. 
 
Sobre a acessibilidade, analise as afirmativas a seguir:
 
 
É correto o que se afirma em:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 3/6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
III, apenas.
III, apenas.
Resposta correta. A acessibilidade é um conceito importante no que diz
respeito à educação inclusiva. Ela visa eliminar todos os tipos de barreiras
que dificultem ou limitem o acesso à comunicação e ao transporte de
deficientes físicos, facilitando, assim, suas atividades diárias.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
1. É uma infecção bacteriana aguda que causa perda de sensibilidade.
2. É uma infecção viral que pode ou não apresentar sintomas e, por vezes,
pode levar a óbito.
3. É uma doença genética que pode gerar amputações congênitas em
membros inferiores.
No Brasil, a poliomielite já é uma doença erradicada há mais de 20 anos.
Conhecida popularmente como pólio ou paralisia infantil, trata-se de uma doença
contagiosa aguda que acomete, principalmente, crianças, embora possa atingir,
também, indivíduos imunodeprimidos na idade adulta. Sobre essa doença,
analise as afirmativas a seguir:
 
 
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
II, apenas.
Resposta correta. A poliomielite é uma doença já erradicada no Brasil por
meio de uma vacinação eficiente. Também, conhecida por paralisia
infantil, é uma doença causada pela infecção viral que produz uma larga
faixa de doenças clínicas, desde nenhum sintoma até uma paralisia e, por
vezes, podendo levar à morte.
Pergunta 6
1. Pode acontecer quando há uma malformação durante o processo de
crescimento e desenvolvimento do bebê na vida intrauterina.
2. No caso de amputações congênitas, o termo congênito pode não estar
relacionado a questões hereditárias.
As causas mais frequentes de amputação de membros em crianças incluem as
malformações congênitas ou problemas adquiridos após o nascimento, como é o
caso de infecções bacterianas, virais etc., traumas causados por acidentes,
problemas na circulação sanguínea ou neoplasias. Sobre as amputações
congênitas, analise as afirmativas a seguir:
 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 4/6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
3. Os fatores maternos que podem causar malformações fetais são:
alcoolismo, uso de drogas, medicamentos, infecções e baixos níveis de
ácido fólico.
 
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta. Amputações congênitas definem as malformações que
podem ocorrer durante o processo de desenvolvimento intrauterino. No
caso de amputações congênitas, o termo congênito pode não ter conotação
de hereditariedade, embora esta não possa ser excluída como agente
causal. O alcoolismo, o uso de drogas,os medicamentos, as infecções e os
baixos níveis de ácido fólico podem ser agentes causadores de amputações
fetais.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Analise o trecho a seguir: 
Indivíduos que tiveram algum membro amputado podem apresentar algumas
dificuldades de aprendizagem. Ao sofrer uma amputação, a pessoa terá a
sensação do membro amputado, conhecida como ______. A sensação é tão
real que a pessoa amputada pode tentar ficar em pé, andar ou apoiar-se no
membro amputado, no caso de membros inferiores. Outra constatação é a
respeito da dor no ______ de amputação. Tais ocorrências podem interferir nos
processos de ensino e aprendizagem. A amputação de um membro pode ser um
acontecimento bastante dramático, que requer preparo por quem sofrerá o
procedimento. Mesmo antes da cirurgia, é necessário buscar apoio psicológico
e, ainda, o auxílio de profissionais da fisioterapia, terapia ocupacional, dentre
outros. 
 
Assinale a alternativa que preencha correta e sequencialmente as lacunas.
Sensação do membro fantasma; coto.
Sensação do membro fantasma; coto.
Resposta correta. Ao sofrer uma amputação, a pessoa terá a sensação do
membro amputado conhecida como sensação do membro fantasma. Essa
sensação é tão real que a pessoa amputada pode tentar ficar em pé, andar
ou apoiar-se no membro amputado, no caso de membros inferiores. Outra
constatação é sobre a dor no coto de amputação, caracterizada por uma dor
na parte residual do membro amputado.
Pergunta 8
O termo “tecnologia assistiva” é bastante recente e, na atualidade, tem sido
muito inserido na cultura educacional brasileira e relacionado à criação e/ou ao
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 5/6
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
uso de instrumentos diversificados que possibilitem a adaptação e superação
humana. Assinale a alternativa que traz um exemplo correto dessa tecnologia.
O caderno elástico confeccionado em madeira com furos laterais, pelos
quais são passados elásticos, formam linhas entre as quais são escritos os
conteúdos escolares.
O caderno elástico confeccionado em madeira com furos laterais, pelos
quais são passados elásticos, formam linhas entre as quais são escritos os
conteúdos escolares.
Resposta correta. O caderno elástico, confeccionado em madeira com
furos laterais, pelos quais são passados elásticos, formando linhas entre as
quais são escritos conteúdos escolares, é um exemplo de tecnologia
assistiva, pois facilita a aprendizagem de alunos com algum tipo de
necessidade especial.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
1. Os dispositivos de comunicação podem auxiliar as pessoas que têm
dificuldades na fala ou na escrita. Uma prancha formada por letras,
números e símbolos pode ajudar nesse sentido. O usuário aponta e forma
as palavras desejadas.
2. O desenvolvimento das tecnologias assistivas possibilitou a implantação
de recursos que auxiliam no transporte tanto de motoristas - com carros
adaptados - quanto de passageiros com deficiência física.
3. Os medicamentos estimulantes, como o metilfenidato, são tecnologias
assistivas, já que possibilitam a permanência de deficientes físicos nas
salas de aula.
As tecnologias assistivas podem representar melhorias bastante significativas na
qualidade de vida de pessoas que, infelizmente, apresentam deficiências físicas.
O uso desses dispositivos, que podem ser tanto comuns quanto sofisticados,
representa a possibilidade de aumento da autonomia em atividades diárias,
inclusive nas escolas.
 
Sobre elas, analise as afirmativas a seguir:
 
 
É correto que se afirma em:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. Dispositivos de comunicação, carros adaptados, órteses,
próteses, cadeiras de rodas, muletas, andadores, adaptadores, programas
de computador etc. são considerados tecnologias assistivas, pois auxiliam
no manejo e nas atividades cotidianas de pessoas com deficiências físicas.
1 em 1 pontos
26/10/21, 21:13 POS0559 DEFICIÊNCIA FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PG0381-212-5 - …
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_748816_1 6/6
Pergunta 10
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
1. Amputação total é aquela em que apenas uma parte do membro é retirada.
2. Amputação total é aquela em que todo o membro é retirado.
3. Amputação parcial é aquela em que apenas uma parte do membro é
retirada.
4. Amputação parcial é aquela em que todo o membro é retirado.
As amputações podem ser classificadas de acordo com o local em que o
procedimento cirúrgico foi realizado e quanto ao nível de ausência do membro,
ou, ainda, sobre o ponto de vista funcional, se a amputação prejudica ou não a
rotina do indivíduo que sofreu a amputação.
 
Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir:
 
 
Está correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A amputação total, como o próprio nome diz, é aquela
em que todo o membro é retirado. Já a amputação parcial é aquela em que
apenas uma parte do membro afetado é retirada.
1 em 1 pontos

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