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Ensinando o computador: da lógica da programação para a lógica da aprendizagem (01/02/2021 a 01/03/2021)
A equipe da Cognizant, que é uma das maiores empresas de tecnologia de informação do mundo, desenvolveu um relatório baseado em áreas, como meio ambiente, migração, biotecnologia e demografia, e chegou a algumas profissões do futuro, como Facilitador de TI (o profissional que explorará tendências digitais e criará plataformas self-service automatizadas para que usuários construam seus próprios ambientes colaborativos, incluindo assistentes virtuais) e Walker/Talker (um profissional autônomo, como motoristas de Uber, que passará tempo com clientes idosos, por meio de plataformas on-line para escutá-los e conversar com eles). Marque a seguir a alternativa que mostra o que as duas profissões do futuro têm em comum:
Escolha uma opção:
a. Estas profissões vão exigir uma formação que tenha como base a criatividade específica das Ciências Exatas.
b. Elas não apresentam nada em comum.
c. São profissões que necessitam exclusivamente das habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Outras aptidões são dispensáveis.
d. São profissões que vão exigir formação universitária de qualidade focada em programação e robótica.
e. São profissões que necessitam, entre outras aptidões, de habilidades digitais e habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). 
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Parabéns!
A resposta correta é: São profissões que necessitam, entre outras aptidões, de habilidades digitais e habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática)
Podemos concluir, a partir das referências trazidas no curso, que:
Escolha uma opção:
a. O trabalho com linguagens de programação não é compatível com os componentes curriculares.
b. O total domínio, por parte do professor, de linguagens como a do Scratch é fundamental para que todas as dúvidas dos alunos possam ser solucionadas.
c. A memorização completa das estruturas comuns às diferentes linguagens de programação antes da exploração dos ambientes é essencial para aprendizagens bem-sucedidas.
d. O uso de recursos de programação na escola dispensa o planejamento: a imprevisibilidade das produções das crianças passa a ser o eixo da mediação pedagógica.
e. A integração de linguagens de programação ao currículo pode contribuir com o desenvolvimento de importantes competências, como a autoria e a resolução de problemas. 
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Parabéns!
A resposta correta é: A integração de linguagens de programação ao currículo pode contribuir com o desenvolvimento de importantes competências, como a autoria e a resolução de problemas.
A respeito do ambiente Scratch:
Escolha uma opção:
a. Podemos afirmar que favorece a testagem e a verificação de hipóteses: os scripts podem não gerar a ação esperada, motivando o estudante a rever sua construção e experimentá-la tantas vezes quantas forem necessárias. 
b. Podemos afirmar que a disposição dos comandos em blocos inibe a criação.
c. Podemos afirmar que não admite erros: caso os scripts não sejam os corretos, o programa não responde.
d. Podemos afirmar que a oferta exclusiva no idioma inglês limita seu alcance. 
e. Podemos afirmar que não é acessível a crianças, uma vez que estas não dominam linguagens de programação.
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Parabéns!
A resposta correta é: Podemos afirmar que favorece a testagem e a verificação de hipóteses: os scripts podem não gerar a ação esperada, motivando o estudante a rever sua construção e experimentá-la tantas vezes quantas forem necessárias.
Leia as afirmativas a seguir:
I. O Scratch é um projeto criado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, nos Estados Unidos.
II. O Scratch oferece uma plataforma onde é possível criar animações, filmes animados e jogos.
III. O Scratch utiliza programação em blocos.
IV. O Scratch é pago, mas tem um custo de acesso reduzido para as escolas públicas.
V. O símbolo do Scratch é um ratinho.
Agora marque a opção que apresenta todas as alternativas válidas.
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas. 
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas I e V estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
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Parabéns!
A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretas.
O que uma estrutura condicional possibilita?
Escolha uma opção:
a. Possibilita a escolha de um grupo de ações e estruturas a serem executadas quando determinadas condições são ou não satisfeitas. 
b. As estruturas condicionais são os elementos principais de um programa, pois executam ações de identificação de padrões elementares.  
c. Possibilita que estruturas sejam executadas quando determinadas condições não são satisfeitas.
d. As condicionais resumem o modo como os computadores executam os programas matemáticos.
e. Possibilita construir um algoritmo que pode decompor problemas.
Feedback
Parabéns!
A resposta correta é: Possibilita a escolha de um grupo de ações e estruturas a serem executadas quando determinadas condições são ou não satisfeitas.
Quando instruções são executadas simultaneamente, temos a estrutura denominada:
Escolha uma opção:
a. Loop
b. Função
c. Algoritmo
d. Paralelismo 
e. Variável
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Parabéns!
A resposta correta é: Paralelismo
O que são variáveis?
Escolha uma opção:
a. Variável é um elemento exclusivo da linguagem de programação.
b. São atributos que variam de elemento para elemento, mas que têm sempre uma aferição não numérica.
c. São recursos de valores exclusivamente numéricos que expressam características quantitativas de um problema.
d. São um tipo de dado que fica armazenado na memória do programa, podendo variar conforme a execução do algoritmo. 
e. Como o nome diz, seus atributos variam a cada composição realizada dentro de uma pequena parcela entre as linguagens de programação.
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Parabéns!
A resposta correta é: São um tipo de dado que fica armazenado na memória do programa, podendo variar conforme a execução do algoritmo.
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I. Condicional é um comando que pode ser verdadeiro ou falso, dependendo da situação.
II. Comando Se é mais comumente chamado de comando If e é uma linha que determina se você vai ou não executar determinada ação de um código.
III. Senão é mais comumente chamado de Else, outra maneira de dizer “caso contrário”.
IV. Função é a parte do código que pode ser utilizada diversas vezes.
V. Comandos encadeados são um comando dentro de outro.
Agora escolha as afirmativas que melhor caracterizam as condicionais:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão incorretas.
b. Apenas a afirmativa I está correta.
c. Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.
d. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
e. Todas as afirmativas estão corretas. 
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Parabéns!
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas.
Há alguns anos, muito se falava sobre as novas tecnologias e como o mundo mudaria drasticamente por volta do ano de 2020. Surgiram muitas previsões curiosas sobre como nossa vida seria afetada por todas as mudanças que estariam por vir. É possível afirmar que esta mudança já chegou?
Escolha uma opção:
a. Não, uma vez que há países que preferem não discutir tecnologia de ponta.
b. Não, ainda estamos muito distantes desta revolução tecnológica, que ficou restrita ao campo da medicina.
c. Sim, já vivemos uma revolução tecnológica e o mercado de trabalho cada vez mais vai buscar pessoas preparadas para esta realidade. 
d. Sim, mas esta é uma realidade reservada apenas a dois ou três países.
e. Não, esta revolução tecnológica só existia em histórias de filme de ficção científica.
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Parabéns!
A resposta correta é: Sim, já vivemos uma revolução tecnológica e o mercado de trabalho cada vez mais vai buscar pessoas preparadas para esta realidade.

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