Atividade A4 - Design Editorial

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Usuário CAROLINA MOURA MARTINS
Curso GRA1346 DESIGN EDITORIAL GR0640-212-9 - 202120.ead-17399.01
Teste ATIVIDADE 4 (A4)
Iniciado 28/10/21 12:19
Enviado 28/10/21 12:37
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 18 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
Leia os excertos a seguir:
“Todo desenho pode ser entendido como um estudo do movimento, já que é o caminho do
movimento registrado por meios grá�cos” (LÁSZLÓ MOHOLY-NAGY, 1999 apud LUPTON; PHILLIPS,
2008, p. 159).
“Tempo e movimento são princípios estreitamente relacionados. Qualquer palavra ou imagem
que se move opera tanto espacialmente como temporalmente (LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 215).”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008.
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Todo designer tem como preocupações o tempo e o movimento, seja em trabalhos impressos,
em que suas páginas se repetem, ou em vídeos e animações para cinema e TV, em que possuem
uma duração literal.
PORQUE
II. O movimento é um tipo de mudança, e toda mudança acontece no tempo.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma
1 em 1 pontos
da resposta: proposição verdadeira, visto que os designers e artistas sempre buscam
representar o tempo e o espaço, mesmo que em materiais bidimensionais e
estáticos.  A asserção II também é verdadeira e justi�ca a I, pois, uma vez que a
representação do movimento acontece no campo bidimensional seja de forma
estática ou animada, o tempo se relaciona com o movimento.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
Leia o pensamento de Jacques Derrida:
“A moldura desaparece, enterra-se, desintegra-se no momento em que libera sua
maior energia. A moldura não é de forma alguma um fundo... mas tampouco sua
espessura, como margem, é uma figura. A menos que seja uma figura que foge de
sua própria vocação.”  (DERRIDA apud
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 101).
 
 
Com base na reflexão leia o excerto a seguir:
 
“[...] o sentido e o impacto de uma imagem ou texto variam, dependendo de como
ela é delimitada ou recortada. Os contornos servem, tipicamente, para conter uma
imagem, destacando-a do fundo, a fim de torná-la mais visível. O enquadramento
também pode penetrar a imagem, deixando-a aberta e permeável, em vez de
estável e contida. A margem pode separar uma imagem de seu fundo, mas também
pode servir de transição entre o interior e o exterior, entre a figura e o fundo.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac
Naify, 2008, p. 101.
 
 
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito do tipo de formato
apropriado para um livro de imagens e fotografias que proporcione um bom
enquadramento:
O formato 30 x 21 cm, na horizontal, é o ideal para publicações de
imagens e fotogra�a.
O formato 30 x 21 cm, na horizontal, é o ideal para
publicações de imagens e fotografia.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois para um livro com imagens
1 em 1 pontos
da resposta: e fotogra�as o melhor formato e o 20 x 21 cm, na horizontal, pois sua medida
proporciona uma variedade de enquadramentos e escalamento das imagens
e fotogra�as, podendo ainda usar textos e legendas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“Quando você escreve notas num caderno de folhas pautadas, esboça uma planta baixa num
papel quadriculado ou pratica caligra�a em páginas com margens, as linhas servem para guiar a
mão e os olhos enquanto você trabalha. Os grids funcionam de maneira similar no design de
peças impressas.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 175.
 
 
A respeito dos Grids, no design grá�co, analise as a�rmativas a seguir e assinale V
para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) Linhas-guia ajudam o designar a alinhar os elementos entre si.
II. ( ) Um grid é uma rede de linhas. Em geral, essas linhas cortam um plano horizontal e vertical.
III. ( ) Os grids é formado por linhas retas, não podendo ser angulares, circulares ou irregulares.
IV. ( ) O grid limita o espaço de criação, quando usado antes da disposição dos elementos grá�cos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
V, V, F, F.
Resposta correta.  A sequência está correta, pois os grids são formados por
linhas verticais e horizontais que dividem o layout, como uma folha de papel
quadriculado, orientando a disposição dos elementos no espaço, a �m de
manter uma identidade visual.
Pergunta 4
Leia o excerto a seguir:
“As pessoas estão acostumadas a ver o fundo como algo passivo e pouco
importante, em relação a um assunto dominante. Porém, os artistas visuais
rapidamente familiarizam-se com os espaços ao redor e entre os elementos,
descobrindo seu poder de moldar experiências e tornarem-se formas propriamente
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1 em 1 pontos
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
ativas”.
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac
Naify, 2008, p. 85.
Considerando o excerto apresentado, sobre a afirmativa de Lupton e Phillips, a
respeito da relação figura e fundo, analise as afirmativas a seguir:
I. O relacionamento entre figura e fundo concebem a percepção visual, uma vez que
uma forma ou figura sempre é vista em relação ao seu fundo que é definido por
tudo que a rodeia.
II. É uma tendência quase natural o designer procurar estabelecer uma relação de
equilíbrio entre figura e fundo, pois essa relação busca estabelecer ordem e
organização a imagem.
III. As relações figura e fundo também podem ser conhecidas como positivo e
negativo das imagens no projeto de design gráfico e editorial.
IV. O designer deve saber o que é figura e fundo, entretanto não é necessário criar
e avaliar a tensão existente entre o positivo e o negativo.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a visão humana identi�ca a
mancha escura e a mancha clara de qualquer imagem, fazendo com que se
perceba o fundo em que estão inseridas, além de serem conhecidas como
positivo e negativo também. A ordem e organização equilibrada e assimétrica
no espaço é uma predisposição quase natural das pessoas, a �m de buscar o
equilíbrio, entretanto já vimos que assimetria também pode transmitir a
sensação de equilíbrio quando bem elaborada.
Pergunta 5
Leia o excerto a seguir:
“A evolução criativa do ornamento atravessa toda a história da humanidade. Maneiras
compartilhadas de gerar padronagens podem ser encontradas em diversas culturas ao redor do
planeta. Princípios universais fundam uma diversidade de estilos e ícones que dialogam com
tradições e tempos particulares.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 185.
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Pontos, faixas e grids estruturam o layout por trás de uma in�nita possibilidade de desenhos.
PORQUE
II. Compõem um único elemento em diferentes situações, possibilitando o designer criar
inúmeras padronagens, utilizando uma forma/�gura central.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I éuma
proposição verdadeira, visto que �guras base podem ser usadas em repetição
para compor um padrão.  A asserção II também é verdadeira e justi�ca a I,
pois através dessa repetição o designer tem inúmeras possibilidades de
repetir, alinhar, duplicar, alterar a cor de uma forma única, criando
padronagens diferentes com o mesmo objeto base.
Pergunta 6
Leia o excerto a seguir:
“Josef Albers, pintor e designer que trabalhou na Bauhaus antes de ir para os
Estados Unidos, estudou a cor de uma maneira rigorosa que influenciou gerações
de arte-educadores. Entregando a seus alunos folhas de papel colorido, ele os
levava a analisar e experimentar a maneira como a percepção da cor muda de
acordo com a justaposição de outras cores.”
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design . São Paulo: Cosac
Naify, 2008, p. 79.
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I. A mistura das cores acontece no olho, assim como na paleta do designer ou na
impressora. Isso afeta o modo como o profissional cria padronagens, estampas e
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
texturas, explorando em métodos de impressão mecânica ou digital as
possibilidades das variações cromáticas.
PORQUE
II. A possibilidade do designer testar as variações de cores, ao sobrepor as mesmas,
possibilita minimizar ou sobressair seus resultados cromáticos, o que permite
entender como as cores interagem entre si e o seu poder na visualização e
interpretação de um projeto.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma
proposição verdadeira, visto que a tecnologia de impressão mecânica e digital
promove uma gama acessível de possibilidades de interações cromáticas.  A
asserção II também é verdadeira e justi�ca a I, pois através dessa interação, o
designer consegue perceber visualmente e gra�camente o poder das
interações das cores entre si, veri�cando como a cor se comporta em união a
outra cor.
Pergunta 7
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Leia o excerto a seguir, retirado do livro The Ultimate Lego Book (1999 apud
LUPTON; PHILLIPS, 2008, p. 159):
“Duas peças de LEGO de oito pinos podem ser combinadas de 24 maneiras. Três peças de LEGO
de oito pinos podem ser combinadas de 1.060 maneiras. Seis peças de LEGO de oito pinos podem
ser combinadas de 102.981.500 maneiras. Com oito peças, as possibilidades são virtualmente
in�nitas."
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 159.
 
Com base no descrito, assinale a alternativa correta, que identi�ca o Fundamento do Design
relacionado ao Lego:
A modularidade.
A modularidade.
1 em 1 pontos
Comentário da
resposta:
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o módulo é um elemento
�xo utilizado no interior de um sistema ou estrutura, caracterizando, no
design grá�co, uma restrição clássica.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“O vínculo dos produtos editoriais com a cultura letrada os singulariza em relação a
outros objetos gráficos, neles o texto verbal costuma ser elemento predominante,
ainda que a variedade de artefatos e propostas tenha proporcionado, ao longo da
história, também livros sem palavras, obras fundadas em imagens, em recursos
visuais/táteis ou mesmo sonoros.”
 
GRUSZYNSKI, A. C. Design Editorial e publicação multiplataforma. Intexto . Porto
Alegre: UFGRS, n.34, p. 571-588, set/dez 2015, p. 572.
 
Neste sentido, assinale a alternativa correta a respeito dos tipos de materiais
editoriais:
No livro de arte geralmente os textos entram como legendas ou em
pequenos volumes.
No livro de arte geralmente os textos entram como legendas
ou em pequenos volumes.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois no livro de arte, que é
composto por texto e imagem, o objetivo é ressaltar e valorizar as imagens,
fotos ou ilustrações, portanto, o texto aparece em forma de legenda, apenas
para complementar o destaque.
Pergunta 9
Leia o excerto a seguir:
“Muitas vezes, a tentação de recorrer ao computador impede níveis mais profundos de pesquisa e
pensamento - esta zona de destilação que ultrapassa o apetite mediano para testar novos
terrenos e explorar alternativas. Pessoas, lugares, pensamentos e coisas tornam-se familiares
devido à superexposição. Assim, cabe ao bom senso julgar as idéias iniciais e as primeiras opções
da lista de pesquisa do Google, que apresentam apenas resultados super�ciais, normalmente
desgastados e banais”.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 10.
Considerando o excerto apresentado, com a re�exão proposta por Lupton e Phillips (2008), a
respeito dos processos de criação, analise as a�rmativas a seguir:
 
I. As autoras fazem uma re�exão a respeito de como o design pode ser banalizado desde a
entrada das tecnologias digitais no mundo do design grá�co.
II. Antes da chegada dos computadores, os processos grá�cos eram muito menos metódicos e
exigiam dos designers muito menos empenho braçal na produção dos protótipos de projetos.
III. Apesar das novas tecnologias digitais proporem mais conforto e rapidez nos processos isso
requer uma reciclagem permanente de conhecimentos técnicos.
IV. As autoras fazem uma crítica ao conhecimento técnico digital que nem sempre é bené�co para
o processo criativo, pois limita a pesquisa e o pensamento, intervindo também ao processo
criativo.
 
Está correto apenas o que se a�rma em:
I, III e IV.
   
I, III e IV.
  
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a autora propõe uma
re�exão sobre o antes e o depois da entrada da tecnologia digital na pro�ssão
do designer grá�co, uma vez que a demanda crescente e atual de novos
pro�ssionais antenados e ligados a era digital se torna um risco a produção do
processo criativo, pois recorrem a tecnologia antes mesmo de exercitar a
criatividade manualmente.
Pergunta 10
Leia o excerto a seguir:
“A cor pode exprimir uma atmosfera, descrever uma realidade ou codi�car uma informação.
Palavras como "sombrio", " pardo" e " brilhante" trazem à mente um clima de cores e uma paleta
de relações. Os designers usam a cor para fazer com que algumas coisas se destaquem (sinais de
advertência, por exemplo) e outras desapareçam (camu�agem). A cor serve para diferenciar e
conectar, ressaltar e esconder.”
 
LUPTON, E.; PHILLIPS, J. C. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 71.
 
A respeito do poder das cores no design grá�co, analise as a�rmativas a seguir e assinale V para
1 em 1 pontos
Quinta-feira, 28 de Outubro de 2021 12h37min27s BRT
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Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) Podemos dizer que com os avanços de impressão grá�ca, que permitem uma gama maior de
cores e matizes, o design grá�co, atualmente, possui muito mais facilidade para criar e explorar a
criatividade.
II. ( ) As tecnologias digitais dão vida ao design moderno, com as in�nitas possibilidades de
matizes, tons e intensidades das cores.
III. ( ) De acordo com a tradição clássica, a cor era vista como subjetiva e instável e até hoje
podemos a�rmar que só conseguimos ver a cor por causa da luz re�etida nos objetos.
IV. ( ) A cor possui muitas propriedades e uma delas e a sua psicologia e signi�cado, entretanto,
isso não é uma regra, pois a cor pode ser interpretada de diversas maneiras, de acordo com a
região ou cultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, V, V.
V, V, V, V.
Resposta correta.  A sequência está correta, pois,durante muito tempo, a
impressão grá�ca era baseada em apenas resultados preto e branco. A
entrada de tecnologias grá�cas e digitais possibilitam um número in�ndável
de possibilidades de aplicação e reprodução das cores. Tonalidades, matizes e
intensidades podem ser reproduzidas gra�camente hoje em dia por meio de
impressões digitais.