AD2 CONSERVAÇÃO DA natureza

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO
	Nome: Fernanda Morais Clemente
	Matrícula: 11926364732
	Polo: Itaocara
Caro/a aluno/a, 
Essa avaliação a distância foi elaborada com o objetivo de ajudá-lo/a na leitura e compreensão do material disponibilizado nas aulas. Por esta razão as questões estão mais dependentes da consulta aos textos do material didático ou em outras fontes que você pode pesquisar. É muito importante que já tenha estabelecido sua rotina de estudo. Mas se ainda tem dificuldade, a execução da AD, consultando seu material como se estivesse realizando um estudo dirigido, representa uma excelente oportunidade para estimular este hábito e se preparar para as outras avaliações. 
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las; 
2. Evite as repostas extremamente curtas e objetivas ou longas demais. 
3. Esta avaliação deverá ser postada na plataforma até 31/10/2021
 
BOM TRABALHO!!!
Questão 1- Após a leitura do texto “Estado da Arte da pesquisa sobre conflitos ambientais: dissertações e teses do banco Earte”, responda:
a) Como se configura um conflito por uso de recursos naturais? (2,0)
“É a partir da ação territorialidade dos diferentes autores sociais, com seus distintos interesses, compreensões e necessidades, que instauram os conflitos.” (Loureiro 2003, p.50).
Nós vivemos em uma sociedade moderna e vemos a luta incessante pelo lucro, e as leis que foram criadas para amenizar o desmatamento a destruição da natureza não são respeitada cada ano que passa o desmatamento cresce mais, quando é descoberto pelas autoridades gera processo mais no nosso país falta rigor para as leis acontecer. Desta forma os conflitos continuam e quem sofre somos nós porque pode mexer com as temperaturas do clima futuramente. 
b) Como a Educação Ambiental pode contribuir para minimizar os conflitos ambientais? (2,0)
Para que poça minimizar os conflitos criaram as leis de proteção ambiental, Política Nacional de Educação Ambiental ( Brasil, 1999).
Entre os princípios básico estão: “ interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural,” abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais nacionais e globais”, e “pluralidade e diversidade individual e cultural” (Brasil, 1999). São ações voltada para educação ambiental para diminuir os conflitos existentes no nosso país.
Questão 2 – Após assistir o vídeo “Mapeamento dos conflitos ambientais no Brasil” explique como os conflitos ambientais podem afetar a saúde das populações envolvidas (3,0).
Os povos que mais sofre são da área rural, porque as empresas chegam e as famílias são expulsas do seu habitar ou ficam expostas aos agrotóxicos das lavouras de plantações e barragem que se instalam na área ocupada pelas famílias. 
Questão 3 – Com a leitura do artigo “Educar na sociedade de risco: o desafio de construir alternativas” você será capaz de entender como se configura o desenvolvimento sustentável. Assim, elabore três argumentos que fundamentem o desenvolvimento sustentável em uma sociedade de risco (3,0).