METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - AT1

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METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
As estratégias necessárias para garantir um ensino-aprendizagem significativo no contexto escolar brasileiro exigem do professor uma capacidade de se adaptar em relação às infinitas realidades sociais de cada escola, sala de aula e como também de aluno, de certo modo usando todo seu conhecimento teórico de forma prática. 
 	Por fim, o professor necessita usar todo seu repertório para conquistar um ensino-aprendizagem significativo no contexto brasileiro, onde terá de lidar com a falta de recursos e incentivos do estado, o que exigirá dele uma ampla criatividade, persistência e amor à profissão.