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QUESTIONÁRIO – REGISTROS E FONTES DO CONHECIMENTO – AULA 06 – BIBLIOTECONOMIA 1 Veja a tirinha abaixo: Fonte: https://cursoenemgratuito.com.br/augusto-comte-sociologia-enem/ Para o Positivismo, entre tantos tipos de conhecimento desenvolvidos pelo homem, a ciência é o único conhecimento universalmente válido. Com base nesse assunto, seleciona a alternativa que apresenta corretamente as características do positivismo: · Esse sistema determina que qualquer acontecimento ocorre de forma conexa à outros de uma maneira já fixada, seja por um plano sobrenatural ou pelas leis da natureza. A teoria defende ainda, que todos os acontecimentos ocorrem devido ao decurso natural, por uma causa específica, e devem de fato acontecer. · Defende que ponto de partida do indivíduo é caracterizado pelo que tem-se designado por “atitude existencial”, ou uma sensação de desorientação e confusão face a um mundo aparentemente sem sentido e absurdo. · extrema repulsa ao culto da ciência e do método científico, além de procura por indagações sobre desnecessariamente elevadas aos valores burgueses da virada do século. · propõe a construção de uma sociedade caracterizada pela igualdade de oportunidades e meios para todos os indivíduos, com um método isonômico de compensação. · Nesse sistema, acreditava-se ser possível “evoluir” no conhecimento científico, de modo progressivo e linear. Entre as principais características do conhecimento científico, estão a objetividade, a neutralidade e o progresso. 1 Segundo Kuhn, o desenvolvimento do conhecimento científico ocorre pela alternância da ciência normal e da ciência revolucionária. É a ideia de que a Ciência não progride gradualmente de forma linear – como se afirmava e defendia no Positivismo -, mas por meio de saltos qualitativos provocados pelas mudanças de paradigma. A respeito de paradigmas científicos, julgue as afirmativas abaixo: ( ) O paradigma é um conjunto de princípios, postulados e metodologias que regem todas as pesquisas de uma determinada disciplina científica. ( ) Um paradigma científico é partilhado pela comunidade científica e representa uma matriz a partir da qual cada cientista, em sua especialidade, desenvolve suas pesquisas. ( ) Um paradigma são modelos teóricos descritivos e interpretativos que combinam e integram conjuntos de leis e hipóteses explicativas coerentes. ( ) O paradigma acaba direcionando as pesquisas e apontando sua perspectiva de desenvolvimento e seus limites. · Falso - Verdadeiro - Falso - Falso · Falso - Falso - Falso - Verdadeiro · Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro · Verdadeiro - Falso - Verdadeiro - Verdadeiro · Verdadeiro - Verdadeiro - Falso - Falso 1 Organize as afirmações abaixo na ordem correta, conforme a teoria do desenvolvimento do conhecimento científico de Thomas Kuhn: · O novo paradigma consagra uma visão da Ciência e da realidade totalmente nova e incompatível com a anteriormente adoptada. · Há períodos de ciência normal, em que vigora um determinado paradigma · O novo paradigma transforma-se em “ciência normal” e será sujeito ao mesmo processo de confrontação. · Há momentos de crise, ou de ciência extraordinária, de que pode resultar na substituição do paradigma vigente por outro. Neste caso, há uma revolução científica: dá-se uma ruptura no modo de conceber a realidade. Selecione a alternativa com a ordem correta: · 2 - 4 - 1 - 3 · 1 - 2 - 4 - 3 · 3 - 4 - 1 - 2 · 4 - 3 - 2 - 1 · 2 - 1 - 3 - 4 1 Sobre o ponto de vista do anarquismo epistemológico de Paul Karl Feyerabend (1924-1994), é correto afirmar que: · uma "declaração da verdade" é uma típica expressão de fé ou confiança em uma pessoa, num poder ou em outra entidade - o que inclui visões tradicionais. · o ponto de partida do indivíduo é caracterizado pelo que se tem designado por "atitude existencial", ou uma sensação de desorientação e confusão face a um mundo aparentemente sem sentido e absurdo. · não há sentido a ser encontrado no mundo além do significado que damos a ele. · o cientista não deve ficar preso entre os limites do método científico, mas deve utilizar artifícios de qualquer natureza para desenvolver sua pesquisa e alcançar seu propósito. · não há tais coisas como: "pessoa boa" e/ou "uma coisa má", o que acontece, acontece, e pode muito bem acontecer a uma pessoa "boa" como a uma pessoa "ruim". 1 O período em que um paradigma é unanimemente aceito pela comunidade científica é denominado, por Kuhn, de ciência normal. Analise as afirmativas abaixo e identifique aquelas que se referem corretamente ao período de ciência normal. I. Nesse período, os cientistas não estão preocupados em comprovar o paradigma ou em estudar aspectos que fogem a ele. II. É um período de aprofundamento no objeto da pesquisa e permite a consolidação de resultados e a acumulação de conhecimentos, não é um período de alteração das “regras do jogo”. III. É um período de controvérsia e de divisão entre os cientistas que pode anteceder uma revolução, ou seja, uma mudança de paradigma. IV. Neste período, ocorre um aumento persistente das anomalias que minam a confiança no paradigma adotado e podem suscitar novas propostas teóricas e experimentais. Está correto o que se afirma em: · III e IV, apenas. · I e II, apenas. · II e III, apenas. · I e IV, apenas. · II e IV, apenas.
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